相信家有抑郁癥孩子的家長(zhǎng)都在經(jīng)歷著痛苦的親子關(guān)系，只有經(jīng)歷過和正在經(jīng)歷的才有資格說感同身受。
從小在眼皮底下活潑可愛，聽話乖巧，開朗陽光的孩子，為什么會(huì)突然變得讓我們很陌生。當(dāng)感覺到孩子變得沉默寡言，不愛和父母說話，拒絕社交，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，厭學(xué)，沉默手機(jī)，甚至仇視父母和有自殘行為。很不幸，孩子抑郁了。當(dāng)意識(shí)到孩子抑郁的時(shí)候，驚慌失措，不知如何是好(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是這樣)。
記得當(dāng)孩子揪著頭發(fā)哭著請(qǐng)求我?guī)タ葱睦磲t(yī)生的時(shí)候，我差點(diǎn)崩潰了，但是還是強(qiáng)制讓自己冷靜下來，答應(yīng)孩子帶他去見心理醫(yī)生。安慰好孩子情緒平靜下來之后，我自已先蒙了，覺得這種事情怎么會(huì)發(fā)生在我孩子身上。接下來趕緊尋找心理老師幫助孩子處理，因?yàn)闆]有這種經(jīng)歷，找心理醫(yī)生也是繞了很多彎路，對(duì)孩子的抑郁情緒沒什么幫助。功夫不負(fù)有心人，終于找到了孩子和我共同認(rèn)可的一位心理老師開始做心理咨詢(在此非常感謝幫我孩子做心理咨詢的某老師)。
記得當(dāng)時(shí)帶孩子去見老師的時(shí)候，孩子是處于抑郁情緒最嚴(yán)重的時(shí)候，整個(gè)人的精神低落到了極點(diǎn)，眼睛一點(diǎn)神氣都沒有，但手里還緊緊的拿著一本語文背誦小冊(cè)，坦白講，我當(dāng)時(shí)傷心的落淚了，做為孩子的爸爸，不知道孩子到底經(jīng)歷了什么？老師評(píng)估了孩子的情況，建議連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)的心理咨詢，我和孩子都同意了。經(jīng)過老師對(duì)孩子做心理咨詢(其中半個(gè)小時(shí)單獨(dú)向我了解孩子的情況)，孩子精神狀態(tài)顯得不那么焦作了，結(jié)束兩個(gè)小時(shí)的咨詢后下到公司樓下，兒子對(duì)我說:爸爸，等我放假的時(shí)候帶我去爺爺生前經(jīng)常帶我去玩的那個(gè)蜈蚣山邊上走走。至此我眼淚崩不住了，和孩子一起在路邊都哭了出來，緊緊地抱住孩子。
從心理老師那里了解到，孩子心里深藏著16件事，積壓在一起太久，又找不到解決的方法和排泄情緒，形成了心結(jié)，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的抑郁。我用了半年時(shí)間配合老師和孩子的努力，才幫孩子從抑郁中走出來，這其中的艱辛過程有時(shí)間再逐步和各位家長(zhǎng)分享，因?yàn)橐徊讲阶邅淼拿恳惶鞂?shí)在是太煎熬。每一次提筆寫這次經(jīng)歷都是流著眼淚寫完的，只是想能幫助到有類似經(jīng)歷的家庭和孩子，也歡迎家長(zhǎng)留言交流。
在此聲明:拒絕咨詢行業(yè)的營(yíng)銷人員來此交流，本人只和需要幫助的家長(zhǎng)分享經(jīng)歷。
