農(nóng)家書屋暑期留守兒童讀書活動（農(nóng)家書屋對青少年兒童成長）
寒假以來，在休寧縣溪口鎮(zhèn)石田村農(nóng)家書屋里，朗朗讀書聲伴著清脆的笑聲不時(shí)傳出門外。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
“因父母親外出打工，農(nóng)村地區(qū)留守兒童多，寒假學(xué)習(xí)沒人管。我們這個(gè)農(nóng)家書屋藏書一千余冊，組織讀書會活動，就是搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺，讓留守兒童能通過學(xué)習(xí)來增長知識。”溪口鎮(zhèn)石田村文化協(xié)管員魏仕文說道。寒假期間，為了豐富留守兒童的假期生活，石田村農(nóng)家書屋經(jīng)常組織轄區(qū)兒童開展寒假讀書會活動。
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