孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣和孩子交流(如何與叛逆期孩子交流)
孩子叛逆期,父母怎么與孩子交流?
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子進(jìn)入青春期就是進(jìn)入了逆反期,成了驚弓之鳥(niǎo),實(shí)際大可不必,孩子都有青春期,但不見(jiàn)得都會(huì)逆反,如果逆反嚴(yán)重,就要考慮父母是不是管得過(guò)多,沒(méi)有給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,確實(shí)有兩個(gè)時(shí)期,容易出現(xiàn)叛逆,第一個(gè)是3、4歲,孩子會(huì)頂嘴,但時(shí)間不長(zhǎng),容易被忽視,第二個(gè)階段就是就是青春期,這個(gè)年齡段的孩子,身體迅速增高,發(fā)育很快,都進(jìn)入初中了,覺(jué)得自己會(huì)了很多,如果家長(zhǎng)還覺(jué)得孩子小,什么都不懂,需要家長(zhǎng)的指導(dǎo),有的家長(zhǎng)還是包辦孩子所有的問(wèn)題,造成孩子的成長(zhǎng)空間受到抑制,能力得不到鍛煉,同時(shí),讓孩子抵觸反感,就形成了逆反。
童話大王鄭淵潔說(shuō)過(guò),要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,就是和孩子交流,不能居高臨下,要平等,對(duì)于孩子出現(xiàn)不同的想法,如果正確的就肯定,如果不當(dāng),也不要直接否定,而是解釋不當(dāng)?shù)睦碛?,讓孩子能接受,這樣做,孩子就不容易逆反。