如何提高孩子的溝通表達(dá)能力（如何培養(yǎng)孩子溝通能力）
溝通能力對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要，不管是與熟悉的人還是陌生人，如果能夠有清晰的表達(dá)能力，在各種環(huán)境中不僅能夠很快適應(yīng)，而且還有助于讓別人更了解自己，從而與他人交往。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
家長(zhǎng)有的時(shí)候之所以會(huì)不重視孩子的表達(dá)能力培養(yǎng)，是覺得他們年齡還小，認(rèn)為隨著成長(zhǎng)，就能慢慢變好。
會(huì)說話≠會(huì)表達(dá)，同樣一個(gè)意思，會(huì)溝通的人說出來不僅能夠讓對(duì)方理解自己的意思，還能夠讓別人聽的舒服，愿意接受。
而不會(huì)說話的人不僅沒辦法說出自己真正的想法，還有可能讓別人聽起來也很難受，甚至因?yàn)橐痪湓挳a(chǎn)生矛盾。
表達(dá)能力是從小培養(yǎng)起來的，家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子學(xué)會(huì)正確的說話方式，不僅能夠拉近彼此之間的距離，對(duì)于孩子將來人際交往也會(huì)有很大的幫助。
溝通是一門藝術(shù)，對(duì)家長(zhǎng)來說尤為重要，學(xué)會(huì)傾聽才能更好理解，學(xué)會(huì)表達(dá)讓自己被別人接受，溝通是彼此想法交換的過程，要讓他人理解自己，同時(shí)也要接受別人的想法，人與人之間的心才能相通。
之所以溝通出現(xiàn)問題，是因?yàn)槿硕枷矚g聽自己想聽的話，每個(gè)人的注意力都是有選擇性的，還會(huì)根據(jù)個(gè)人的理解去想對(duì)方說話的意思。
自我的背景知識(shí)在溝通中的作用非常明顯，外界的刺激程度遠(yuǎn)小于自身的常識(shí)，因此要從自己的主管中跳脫出來去虛心聆聽別人的聲音是很難的。
大人和孩子之間的溝通并不是容易的事情，看似父母最了解孩子，但其實(shí)能夠真正站在孩子角度去思考的父母少之又少。
家長(zhǎng)總是習(xí)慣性地站在大人的角度去教育孩子，但教育如果沒有理解，就不會(huì)有真正的溝通。
不是家長(zhǎng)不愿意和孩子好好溝通，而是沒有能力做到，大人如果沒有經(jīng)過思考和學(xué)習(xí)，其實(shí)和孩子之間的交流大多數(shù)時(shí)間都是處在兩個(gè)世界的，家長(zhǎng)不知道如何正確交流的結(jié)果就是孩子也學(xué)不會(huì)如何正確溝通。
這樣的孩子長(zhǎng)大之后會(huì)變得冷漠自私，不能理解別人，也不善于表達(dá)自己的想法，更不能在團(tuán)隊(duì)中和別人很好的合作。
不能只關(guān)注孩子考卷上的成績(jī)，卻忽視其他方面的教育，要讓孩子擁有正確表達(dá)自己的能力很重要。
了解孩子內(nèi)心感受，鼓勵(lì)他們表達(dá)心聲，不要因?yàn)樗麄兡挲g小，就忽視他們的個(gè)人感受，其實(shí)越是年齡小的孩子內(nèi)心越敏感，盡管他們不會(huì)說，但事實(shí)上他們心里想的沒比大人少。
孩子和大人一樣，也是自身感覺的體驗(yàn)者，他們有權(quán)利表達(dá)自己所想，需要在日常中學(xué)會(huì)如何與他人交換自己的想法，只不過因?yàn)楸磉_(dá)能力未發(fā)展完善，家長(zhǎng)要協(xié)助他們說出自己的感受。
無論孩子的言行在家長(zhǎng)看來多么不合理，多么幼稚，都要認(rèn)真地對(duì)待他們的感受，因?yàn)檫@才是幫助孩子說出心里話的關(guān)鍵。
如果在孩子感覺痛苦難過的時(shí)候，隨便的敷衍幾句甚至漠視不理，這樣的做法只會(huì)讓他們變得更加不敢表達(dá)。
每個(gè)人都需要他人的理解和肯定，孩子尤為如此，作為父母一定要細(xì)心體察孩子內(nèi)心的感受，當(dāng)他們有了負(fù)面情緒的時(shí)候，要用恰當(dāng)?shù)恼Z言幫助孩子表達(dá)出來，給他們找到宣泄的出口。
1. 引導(dǎo)孩子尋找出問題的根源
當(dāng)孩子表達(dá)問題的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們講出內(nèi)心的話，而不是敷衍了事，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子表達(dá)出來情緒。家長(zhǎng)協(xié)助孩子表達(dá)出心聲之后，就等于給他們提供了解決問題的辦法。
2. 面對(duì)感受要理解
不管孩子有什么樣的感受，家長(zhǎng)都要先理解，家長(zhǎng)不能因?yàn)樽约菏谴笕?，就覺得孩子的想法都是幼稚的，總是否定他們。
總是遭到否定的孩子會(huì)覺得自己是錯(cuò)的，因此產(chǎn)生羞愧，從而不敢說出自己真正的想法，家長(zhǎng)要盡可能保持中立的態(tài)度，先去包容他們的各種想法。
鼓勵(lì)孩子將感受說出口，能夠幫助他們學(xué)習(xí)如何正確表達(dá)，從而更好地在未來構(gòu)筑屬于自己的表達(dá)方式。
