怎樣和高中生兒子溝通（怎樣和上高中的兒子溝通）
如何和高中生兒子溝通，并能幫助到他？
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
在這個(gè)學(xué)期之前，我一直無(wú)比自信自己的教育方法，因?yàn)楹⒆右宦纷邅?lái)很優(yōu)秀，且樂(lè)觀自信，我們母子之間可以和朋友一樣聊天，聊他的同學(xué)，聊他的老師，甚至可以聊一聊他未來(lái)的女朋友，甚至是他有了孩子后的教育問(wèn)題！作為家長(zhǎng)我時(shí)刻注意他的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)并能給與及時(shí)引導(dǎo)！但這一切結(jié)束于上一周！
發(fā)現(xiàn)他盡然在背著我打游戲，而且月考一塌糊涂！我開(kāi)始懷疑自己，反思自己！他上高中后成績(jī)有浮動(dòng)是我預(yù)料到的，畢竟孩子們都不差，畢竟是全區(qū)最好的高中，但是沒(méi)想的是他成績(jī)連續(xù)下滑，甚至失去了斗志！
上初中小學(xué)都沒(méi)有看著他做過(guò)作業(yè)，從孩子的學(xué)習(xí)上我向來(lái)是引導(dǎo)不逼迫，一直也還算是省心的家長(zhǎng)，我自認(rèn)對(duì)他的教育相對(duì)寬松，他有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎么現(xiàn)在上了高中了會(huì)出現(xiàn)這樣的狀態(tài)呢？
我安慰自己，讓孩子犯該犯的錯(cuò)，碰碰壁，將來(lái)不至于上了大學(xué)再犯這樣的錯(cuò)誤吧！可是我還是焦慮！且對(duì)他已經(jīng)失去了百分百的信任！
事情發(fā)生后，我們母子坐下來(lái)好好談過(guò)，也彼此寫(xiě)信溝通過(guò)，但我看到他現(xiàn)在不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我真的有點(diǎn)沉不住氣，一方面想提醒他抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，一方面又不想直接和他說(shuō)出來(lái)！終于體會(huì)和感受到了家長(zhǎng)的焦慮了！
