2歲寶寶哭鬧煩躁不安（2歲寶寶鬧情緒哭鬧怎么辦）

表妹的女兒依依現(xiàn)在1歲9個(gè)月，可愛調(diào)皮又喜歡與人交流，雖然有時(shí)候含糊不清，但她憑借個(gè)人魅力晉升為全家的“團(tuán)寵”。然而最近表妹常常煩躁地說：“孩子就像變了一個(gè)人，讓我總想忍不住打她。你們誰要，把她接走一段時(shí)間吧”。

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng)，父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng)，心理建設(shè)等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

聽著表妹的“控訴”，看著旁邊啃著桃子一臉無辜的依依，我大笑著對(duì)她說：“恭喜你，跟著依依進(jìn)入可怕的兩歲”。

表妹瞪著我回復(fù)道：“這話多少有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的意思”。

“幸災(zāi)樂禍倒沒有，但看著你抓狂的樣子，就讓我想起自己經(jīng)歷‘可怕兩歲’的日子，這是每個(gè)媽媽，每個(gè)家庭都要經(jīng)歷的一段時(shí)光。說可怕多少有點(diǎn)夸張，但是了解以后，還是很好度過的?！?/p>

何為“可怕的兩歲”？

“可怕的兩歲”是孩子從英嬰兒到幼兒過渡的時(shí)期，他們開始進(jìn)入性格執(zhí)拗期。這個(gè)階段的孩子會(huì)變得特別固執(zhí)，聽不進(jìn)去話、表達(dá)力跟不上腦子就會(huì)大發(fā)脾氣。

從發(fā)展心理學(xué)來講，兩歲的孩子進(jìn)入第一個(gè)自我意識(shí)萌芽期，他們出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，任何事情都要以“我”為主。

當(dāng)他們的“獨(dú)立意識(shí)”發(fā)展與自身“能力有限”之間發(fā)生沖突時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)挫折，而發(fā)脾氣就是他們發(fā)泄的方法，也常常因此搞得全家人都崩潰。

可怕兩歲的行為特點(diǎn)

其實(shí)孩子進(jìn)入兩歲所表現(xiàn)出的一些哭鬧、發(fā)脾氣并不是故意的行為，而是個(gè)體發(fā)展必經(jīng)的階段，父母不能因此就冤枉孩子是故意的，并因此產(chǎn)生焦慮，而是應(yīng)該了解孩子的行為特點(diǎn)，這樣才能幫助孩子很好的渡過這段時(shí)期。

特點(diǎn)一：喜歡搶別人的東西

當(dāng)他喜歡別的小朋友手中的東西，就會(huì)一把搶過。不是孩子沒有教養(yǎng)、沒有道德，他們只是沒有“你”和“他”的概念，以為別人的東西也是自己的。

家長(zhǎng)不要因此訓(xùn)斥孩子，他們并沒有惡意，僅僅是表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法而已，是這個(gè)年齡段孩子心理發(fā)展特點(diǎn)之一。

特點(diǎn)二：喜歡破壞行為

記得哥哥進(jìn)入“可怕的兩歲”這個(gè)階段時(shí)，自我意識(shí)特別強(qiáng)烈。剛幫他收拾好的玩具，轉(zhuǎn)眼就會(huì)發(fā)這脾氣散落滿地；幫他刷好小白鞋，結(jié)果他不樂意，直接爬在沙發(fā)下面蹭的臟臟才出來……

還有很多讓人忍不住想要收拾他的破壞性行為。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就忍不住地告訴自己：這是當(dāng)媽的修行。

經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，他破壞的東西是因?yàn)閯e人先破壞了他的規(guī)則。比如小白鞋他不想我?guī)退?，而我沒有經(jīng)過他的同意，去做了這件事情，當(dāng)他看到小白鞋變干凈后，認(rèn)為我不尊重他，所以才會(huì)去進(jìn)行破壞行為。

小貼士：這個(gè)年齡的孩子，任何事情喜歡親力親為，不喜歡別人幫助他完成。

特點(diǎn)三：喜歡發(fā)脾氣，大哭大鬧

兩歲的寶寶喜歡發(fā)脾氣，大哭大鬧，一方面是因?yàn)樗麄儫o法做到控制自己的情緒；另一方面是因?yàn)槟芰Σ蛔阋灾嗡?dú)立完成想要做的事情，所以通過發(fā)脾氣來表達(dá)內(nèi)心的不滿。

而很多家長(zhǎng)并不知道他們的行為源于生長(zhǎng)規(guī)律，經(jīng)常會(huì)被孩子的行為搞崩潰而生氣。結(jié)果可想而知，火星撞地球，家長(zhǎng)越生氣，孩子就會(huì)越對(duì)著干。

這段時(shí)間對(duì)于父母來說是比較辛苦與煎熬的，可以說“可怕的兩歲”是每一個(gè)媽媽的心病，也是孩子的通病。但在這個(gè)階段如果父母因?yàn)椴涣私夂⒆拥某砷L(zhǎng)規(guī)律與行為特點(diǎn)，而沒有進(jìn)行合理的引導(dǎo)，會(huì)對(duì)孩子的一生造成影響。

三招輕松應(yīng)對(duì)“可怕的2歲”

美國(guó)育兒專家約翰·羅斯蒙德在他的作品《可怕的2歲》中，對(duì)一個(gè)家庭進(jìn)行采訪，發(fā)現(xiàn)母親與叛逆女兒關(guān)系不好的原因在于2歲。最后他得出結(jié)論：2歲時(shí)的親子關(guān)系是什么樣子，之后也會(huì)是什么樣子。所以，面對(duì)這個(gè)“可怕的兩歲”，我們要正確且積極地處理好與孩子的親子關(guān)系。

招式一：放平心態(tài)，寬容渡過兩歲

最開始的時(shí)候我對(duì)孩子的兩歲特點(diǎn)一無所知，也如同很多媽媽一樣，對(duì)孩子有點(diǎn)“無語”。后來知道2歲是孩子成長(zhǎng)過程中第一個(gè)重要的階段，他們?cè)谛纬勺约旱闹饕?，所以開始放平心態(tài)，以寬容的自己去面對(duì)不聽話的寶寶。

記得有一次去商場(chǎng)，兒子看到手扶電梯一定要去坐，一遍之后準(zhǔn)備帶他走，結(jié)果他開始哭鬧。我問他是不是還想再坐，得到他的回應(yīng)后，整整兩個(gè)小時(shí)我一直在陪他坐手扶電梯。

整個(gè)商場(chǎng)的電梯坐了個(gè)遍，看著他開心滿足的樣子，老母親雖然累但也心滿意足。只要我們尊重孩子的意愿，這個(gè)兩歲沒有那么可怕。

招式二：理解孩子動(dòng)機(jī)

很多案例中，我發(fā)現(xiàn)父母之所以忌憚孩子的兩歲，原因在于不了解他們某件事情的動(dòng)機(jī)。進(jìn)而常常與寶寶的想法背道而馳，結(jié)果他們不樂意，我們不開心。

因此，需要父母慢下來對(duì)孩子的行為有所觀察、了解，盡量去創(chuàng)造條件滿足孩子想要自己嘗試、獨(dú)立、滿足自我的需求。

招式三：面對(duì)危險(xiǎn)的行為用簡(jiǎn)潔的話語對(duì)孩子發(fā)布命令

這個(gè)階段的孩子不僅固執(zhí)，還充滿著各種好奇心，所以常常會(huì)做出一些危險(xiǎn)的事情。比如用手指去扣插座，拿剪刀，爬桌子等這些危險(xiǎn)的不良行為，這種情況下，我們沒有理由放縱孩子，好好說話他們不會(huì)聽還會(huì)對(duì)著干。所以這個(gè)時(shí)候爸媽要干脆一點(diǎn)，直接告訴他“不可以”、“不行”。

這個(gè)時(shí)候他們必然會(huì)哭鬧，采取冷處理，不理睬的辦法，讓孩子明白我們的態(tài)度堅(jiān)決。一般孩子哭鬧幾次，發(fā)現(xiàn)父母不理睬之后，就會(huì)覺得沒意思而放棄了。

小貼士：了解他們的行為特點(diǎn)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩歲其實(shí)沒有那么可怕。父母在寬容對(duì)待孩子2歲的階段，也要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒與想法。同時(shí)家長(zhǎng)要懂得孩子潛在的需求，這樣才能減少親子沖突，與孩子不良行為發(fā)生的頻率。

凌晨媽媽來叨叨：

育兒專家經(jīng)常建議在孩子0-3歲的階段，媽媽可以全程陪伴，一方面是建立孩子的安全感，另一方面是積極引導(dǎo)，陪伴孩子渡過“可怕的兩歲”。

一位凌晨開始創(chuàng)作的二胎媽媽，我手寫我心，點(diǎn)滴都是我?guī)z孩子的育兒經(jīng)驗(yàn)。希望我的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒Ыo您一點(diǎn)幫助！