能否從孩子初二的成績(jī)看出來(lái)將來(lái)的中考成績(jī)?（初二是不是決定了中考成績(jī)）
初二是初中階段的分水嶺，因?yàn)閷W(xué)生們的成績(jī)會(huì)逐步拉開(kāi)差距，在初一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平的學(xué)生可能會(huì)向兩個(gè)陣營(yíng)不斷分化。一部分學(xué)生越來(lái)越聽(tīng)不懂老師的講課內(nèi)容，直至徹底掉隊(duì)，而另一部分學(xué)生則會(huì)奮起直追，向優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)。那么，孩子在初二階段的學(xué)習(xí)成績(jī)是否就定型了，是否能決定中考的成敗呢？
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
一般來(lái)說(shuō)，初二成績(jī)優(yōu)秀的孩子升入初三以后還能繼續(xù)保持這種優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槌醵鶎W(xué)的內(nèi)容就是中考的重要考點(diǎn)，雖然，孩子在初三還要學(xué)習(xí)一些新課，但是，新課并不多，而且與初二所學(xué)的內(nèi)容息息相關(guān)。只要孩子能牢固掌握初二的知識(shí)點(diǎn)，就能輕松學(xué)會(huì)初三的知識(shí)點(diǎn)。此外，初二成績(jī)優(yōu)秀的孩子通常有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，而初三是沖刺中考的關(guān)鍵階段，這些孩子肯定會(huì)發(fā)奮努力，爭(zhēng)取考出自己的最佳水平。所以，初二成績(jī)優(yōu)秀的孩子更容易取得中考的成功。
當(dāng)然，中考的成敗并不與孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)完全掛鉤，有些孩子平時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，一到考試，尤其是舉足輕重的考試，就會(huì)異常緊張，進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)揮失常。所以，孩子的心理素質(zhì)情況也會(huì)影響到中考的成敗，家長(zhǎng)不可忽視這方面的教育。一方面要引導(dǎo)孩子正確看待考試，不要只關(guān)注考試成績(jī)，而忽視了考試結(jié)束后的分析總結(jié)，只要把錯(cuò)題都搞明白了，哪怕沒(méi)有考好，也能收獲滿滿；另一方面要培養(yǎng)孩子的抗挫敗能力，遇到困境要勇敢面對(duì)，積極尋找解決方法，哪怕屢屢失敗，也要反復(fù)嘗試。只要孩子有鍥而不舍的精神，哪怕在初二階段的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，經(jīng)過(guò)中考前緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)備考，也有可能大幅提高學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的學(xué)校。
結(jié)語(yǔ)
孩子在初二階段的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)中考的影響非常大，但不能決定中考的成敗，只要孩子持之以恒地付出努力，就有希望在中考中脫穎而出。
