論文的摘要的寫(xiě)法(論文的摘要怎么寫(xiě)什么意思)
孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?
1.1、摘要的詞意
摘要一詞作為動(dòng)詞用是摘錄要點(diǎn),如摘要發(fā)表;作為名詞用是摘錄下來(lái)的要點(diǎn),如談話摘錄、社論摘錄。論文摘要是后者。
1.2、論文摘要的作用
論文摘要除隨論文供讀者檢索、判斷外,還可供二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載或重新編摘提供信息和方便。
1.3、論文摘要的寫(xiě)法
《云南大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版) 的投稿指南中寫(xiě)道:摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,用第三人稱敘述,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮寫(xiě)詞語(yǔ)及參考文獻(xiàn)號(hào)等,字?jǐn)?shù)應(yīng)在 200—300 為宜。
《四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)) 稿件格式規(guī)范中寫(xiě)道,摘要應(yīng)以第三人稱或無(wú)主語(yǔ)句表述(不要出現(xiàn)“本文介紹了”、“作者認(rèn)為”、“筆者”等用詞)。文字要求簡(jiǎn)明扼要,確切客觀,具有獨(dú)立性和自明性,不加任何詮釋和評(píng)價(jià)性文字,也不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略語(yǔ)。字?jǐn)?shù)控制在 100—200 字以內(nèi)。
查閱各種雜志,如《云南大學(xué)學(xué)報(bào)》、《西南大學(xué)學(xué)報(bào)》、《湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)》、《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》、《四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物所刊登的所有文章,摘要中都沒(méi)有出現(xiàn)“本文”、“作者”、“筆者”的字樣,摘要的書(shū)寫(xiě)是很規(guī)范的。遺憾的是,有個(gè)別刊物把原作者文章的摘要前面生硬地加上“本文”二字,使原本寫(xiě)法規(guī)范的摘要變得不規(guī)范。
1.4、摘要與前言的聯(lián)系和區(qū)別
前言(緒論、引言)、本論和結(jié)論是論文的三大組成部分。前言是論文主體部分的開(kāi)端,起提綱挈領(lǐng)的作用。前言的篇幅因題而異,可長(zhǎng)可短,通常幾十字到幾百字即可。前言對(duì)讀者起一個(gè)引導(dǎo)作用。
摘要和前言既有聯(lián)系又有區(qū)別。兩者雖然內(nèi)容有所交叉、重復(fù),但仍有很大不同。摘要是論文的縮影,要高度概括、簡(jiǎn)略,是獨(dú)立于文章之外的部分;而引言則可稍加具體,明確反映選題的緣由,是論文的必要說(shuō)明。沒(méi)有引言,全文結(jié)構(gòu)殘缺,諸項(xiàng)內(nèi)容的分析展開(kāi)就顯得突然、生硬,就不可能是一篇構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)縝密的文章。