語文老師提高語文成績的方法(這次語文考試的成績有了提高,老師)
孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
20年教齡的老師:提高語文成績一點(diǎn)都不難
很多孩子覺得越到高年級語文越難學(xué),考不了高分,其實(shí),是因?yàn)楹芏嗪⒆訉φZ文學(xué)習(xí)存在著誤區(qū)。
在教育行業(yè)近20年,我發(fā)現(xiàn)很多孩子上了初中,對語文學(xué)習(xí)就存在誤區(qū)了,以至于語文成績一直提不上去,到了高中才后悔,是語文學(xué)習(xí)的誤區(qū)害了自己。
走出對語文學(xué)習(xí)的誤區(qū),提高語文成績一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于“3個(gè)方法”,從小學(xué)就要抓牢。
語文學(xué)習(xí)存在的誤區(qū)
家長和孩子在語文學(xué)習(xí)上都存在著誤區(qū),其中具有普遍性的一個(gè)最大的誤區(qū)是語文成績拉不開差距,努力學(xué)和不努力學(xué)好像差不了多少分,不自覺花費(fèi)在語文學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少。
其實(shí),學(xué)霸們比較的往往就是語文成績,因?yàn)閷W(xué)霸的數(shù)學(xué)等理科成績都差不多,差距就是1、2分,而語文能相差10幾分。
比如,高考語文150分,一般的孩子考100多分,語文好的能考120、130幾分,這差距就是二三十分,學(xué)霸們數(shù)學(xué)一般都能考140左右甚至滿分,他們之間能拉開差距的就是語文成績。
從小不重視語文,當(dāng)你意識(shí)到語文分?jǐn)?shù)的重要性再去補(bǔ)的時(shí)候,很難補(bǔ)上去,因?yàn)檎Z文需要長期積累,不像數(shù)學(xué)、英語能在短期內(nèi)提高。
所以,不要等到孩子語文拖后腿了,再去追,那時(shí)怎么也追不上語文成績好的孩子了。想提高孩子的語文成績,不想語文拖后腿,從小學(xué)就要抓牢3個(gè)方面。
提高語文成績的“3個(gè)方法”
語文學(xué)科的特點(diǎn),決定了語文重在日積月累;語文考試的范圍決定了語文學(xué)習(xí)不能只局限于課本,越到高年級直接考查課本上的知識(shí)越少,并且閱讀理解和作文是拉分的兩大項(xiàng),所以,提高語文成績和閱讀積累緊密相關(guān)。
從小學(xué)開始,抓好晨讀、晚讀和練筆。
1、晨讀
晨讀內(nèi)容:課本、小古文、范文
小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課內(nèi)閱讀理解都是源自課本。大聲朗讀課文,熟讀成誦,做到不添字、不回讀、不漏字,這樣孩子讀的過程中注意力高度集中,生字詞、好句好段都熟記于心了,基礎(chǔ)知識(shí)掌握更牢固,并且還能培養(yǎng)語感和專注力。
三年級后課本開始有小古文,一直到高中,文言文對孩子來說都是難點(diǎn),看不懂不但影響文言文得分,還影響對作文材料的理解,從歷年高考作文材料來看,很多都涉及到文言文,讀不懂就寫不出好作文。
北大派派學(xué)長,高考語文140分,考上北京大學(xué)中文系,語文成績占很大的優(yōu)勢,而他說,自己語文成績好,和從小學(xué)媽媽讓他讀小古文有很大關(guān)系。
他說中國傳統(tǒng)文化在考試中占的比重越來越大,而傳統(tǒng)文化最難的就是小古文,學(xué)好小古文的方法就是多讀,多積累,培養(yǎng)文言語感。
晨讀范文,積累好詞好句好篇,為寫好作文助力。
2、晚讀
讓孩子從小學(xué)一年級開始養(yǎng)成睡前閱讀的習(xí)慣,不僅能拓展孩子的知識(shí)面,還有助于提升孩子的學(xué)習(xí)能力、閱讀理解能力和文學(xué)素養(yǎng),最終使孩子的語文成績大幅度提升。
閱讀除了泛讀外,重要內(nèi)容需要精讀,圈畫好詞好句,寫讀書筆記,感悟。人們常說的“不動(dòng)筆墨不讀書”, 就是強(qiáng)調(diào)看書時(shí)要思考,做筆記。
3、練筆
處處留心,善于觀察,無論是日常生活中發(fā)生的事,還是看書所見,經(jīng)常寫日記練筆,寫下自己所看,所思,寫作文時(shí)就會(huì)有大量的素材。
考場作文從來都不是現(xiàn)場編造,而是日常的積累,考試時(shí)調(diào)動(dòng)腦中平時(shí)積累的素材,快速成篇。
晨讀和晚讀的書籍
很多家長問讓孩子讀什么樣的書,確實(shí)選好書很重要,孩子小,分辨性差,模仿能力強(qiáng),優(yōu)秀的讀物才能對孩子起到正向引導(dǎo)作用。
- 小學(xué)生晨讀的小古文,就選《我愛讀古文》
為什么選這套書?
①權(quán)威可信
《我愛讀古文》是央視、人民網(wǎng)推薦的“優(yōu)秀語言啟蒙”圖書,是由著名教育專家、古文專家王蘋蘋傾力為孩子“量身定制”的,非常適合小學(xué)生閱讀。
②《我愛讀古文》分為春夏秋冬4冊,120篇小古文,精選的是古代散文華彩篇章、句段
插圖精美,充滿童趣,每篇都有注音,注釋,文說,符合孩子的閱讀興趣,讓孩子輕松理解古文、愛上古文。
精選的古代散文還幫助孩子建設(shè)內(nèi)在修養(yǎng),人格意志,打牢人生根基,陶冶性情,培養(yǎng)孩子愛思考的好習(xí)慣。
比如,精選的也有像《陋室銘》《過秦論》《阿房宮賦》等很多到初高中要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的篇章,也為孩子將來初高中學(xué)習(xí)文言文,打下基礎(chǔ)。