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作為家長怎樣看待孩子的教育問題(家長怎樣看待孩子的教育問題)

作為家長怎樣看待孩子的教育問題(家長怎樣看待孩子的教育問題)

真正高明的家長

孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

是怎么看待孩子的學(xué)習(xí)問題的

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任何事件都是相互關(guān)聯(lián)的,而不是簡單的孤立的關(guān)系

今天要聊的這種看問題的方法,是“高維學(xué)習(xí)法”的基石,掌握這種分析問題的方式,你認(rèn)知世界的方式將發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,進(jìn)而促使你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)生改變。

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這一新的看問題的方法,不僅會讓孩子一直在努力卻不見成效的學(xué)習(xí)會突破瓶頸,就是家長成人曾經(jīng)困擾你很久的問題也可能會迎刃而解——這就是“系統(tǒng)思維”的魅力所在。

所謂系統(tǒng)思維,就是脫離單向、孤立地思考問題的方式,而要發(fā)散、關(guān)聯(lián)地思考問題,把問題放到一個(gè)系統(tǒng)中去做整體地觀察、分析和思考。

也就是說我們學(xué)習(xí)、工作與生活中的任何事件都是相互關(guān)聯(lián)的,而不是簡單的孤立的關(guān)系。所謂:有果必有因,有因必有果。

比如說,我們絕大多數(shù)人會認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好是因?yàn)榫毩?xí)做得太少,這就是一種簡單孤立看待問題的思維。

事實(shí)上,造成“成績不好”的原因有很多,比如孩子專注力不夠,理解力不好,記憶方法不好,不會有效思考,也可能是因?yàn)楹⒆邮艿酱驌艋蚋蓴_,或者厭學(xué)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好,還可能是因?yàn)楹⒆記]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在這種情況下,逼迫孩子熬夜刷題反而使孩子更加不專注,更加討厭學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績更加糟糕。

如果我們把“學(xué)習(xí)”這一過程看成是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),那么,我們就知道影響學(xué)習(xí)成績有很多環(huán)節(jié),如預(yù)習(xí)、上課聽講、記筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度等等。

而孩子的精力——發(fā)育、體能、時(shí)間安排,和孩子的心智—-三觀、情緒、思維、意志都可能影響到其中每個(gè)環(huán)節(jié)的分析、綜合和應(yīng)用能力的發(fā)揮,進(jìn)而影響到孩子努力的效果。

舉個(gè)例子來說明,比如你過問孩子的考試情況,孩子卻一反常態(tài)突然對你大吼大叫,不聽你的任何意見。在你看來,他怎么突然變了一個(gè)人似的。問問他考試情況,他居然突然大動肝火。

雖然你嘴上說著“好了,好了,媽媽不問了。”心底里卻覺得他開始叛逆不聽話了,心想滿足他什么要求來安撫他。

而事實(shí)真相是,在此之前他早已對你的嘮叨和講道理心有抵觸,還要你不要管他的事,他會管好自己的,只是你根本不以為然。你認(rèn)為自己是他的媽媽:我不管誰管?

而“突然爆發(fā)”的吼叫其實(shí)是不耐煩情緒壓抑已久的結(jié)果。如果把你與孩子之間的關(guān)系看成一個(gè)系統(tǒng),要想孩子不叛逆,不發(fā)脾氣,并不是要一味地滿足他的所有要求——雖然這種做法看上去是有效的,可以讓孩子變得聽話順從。

但是,長遠(yuǎn)來看,這只是”止痛片”—-緩解當(dāng)下矛盾而已。

你真正要做的是,改掉對孩子學(xué)習(xí)的過度關(guān)切、嘮叨和不放心的心態(tài),讓孩子有一個(gè)寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,孩子能夠從容面對學(xué)習(xí),你們之間才不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題產(chǎn)生矛盾。

系統(tǒng)思維要求我們看透各種變化的全過程。

影響系統(tǒng)的任何變化都不會是一時(shí)產(chǎn)生的,但我們往往只能看到壓死駱駝的最后一根稻草。炸藥包之所以會爆炸,不是因?yàn)閷?dǎo)火索,而是因?yàn)樗钦ㄋ幇?,?dǎo)火索只是引發(fā)它爆炸的誘因而已。

掌握了系統(tǒng)思維,看清炸藥包,而不是盯著導(dǎo)火索,你才會在問題露出苗頭時(shí)就能警覺到問題發(fā)生的可能性,防患于未然,而不是到釀成大禍才捶胸頓足、懊惱不已。

學(xué)會系統(tǒng)思維,把問題放到系統(tǒng)中去觀察、分析和判斷,你才能看清事實(shí)的真相,并在關(guān)鍵的地方以很小的改變而收獲持續(xù)而巨大的改善。

我會告訴你,如何利用“系統(tǒng)思維”進(jìn)行思考,又如何找到處理問題的關(guān)鍵點(diǎn)。我用“系統(tǒng)思維”的思考方式,解決了學(xué)習(xí)、工作和生活中的許多難題。感興趣的朋友可以關(guān)注我,我會繼續(xù)和你分享這個(gè)話題。

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