和孩子們一起學（跟孩子一起學）
今天陪大寶一起寫作業(yè)，幼兒園大班雖然現(xiàn)在才剛剛開始練習她每天定點寫作業(yè)，相比較其他孩子有點滯后，但是也是想給孩子一個輕松點的幼兒園時光。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
孩子在一旁5以內的加減法，升級10以內的加減法，再到15以內的加減法。不知不覺她已經(jīng)會10以內的算數(shù)，但是15以內的開始只能借給她手指頭才能算出來，否則理解不了先變成10以內的在去加減。做她會做的，她興致盎然，不會的也是會想放棄。表揚著，哄著做題的時候，發(fā)現(xiàn)孩子還是聰明的。例如15=6+9，14=6+？，她就馬上填上，因為14比15差一個，所以就是8。雖然沒有真正學習怎么算，但是她鍛煉了動腦能力，要學習類比，值得我學習的地方。
陪她的間隙我看了會書，算是今天學習內容吧。經(jīng)濟學定義風險一般是指未來的消極結果或損失的潛在可能。包含二層含義：一是未來結果的不確定，一是損失的可能性。
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