很多家長認(rèn)為,孩子不聽話打屁屁懲罰（孩子不聽話懲罰）
自古以來，“嚴(yán)師出高徒”、“棍棒底下出孝子”、“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”是在我們文化中沉淀很久的“鐵律”。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
對孩子進(jìn)行嚴(yán)格的教育才能促其成人成才。
“棍棒加身”的教育方式其實(shí)是用一種肉體疼痛的方式警告孩子不要再繼續(xù)某種行為，這種方式到底是不是一種有效的家庭教育方式呢？
你的體罰不過是教會了孩子如何攻擊別人
你相信嗎？父母對孩子的每一次體罰，都是在教會孩子們?nèi)绾斡猛瑯拥姆绞饺土P別人。
在美國一個有991位父母參與的調(diào)查中，35%的父母曾經(jīng)對1-2歲的孩子實(shí)施過類似于打屁股這樣的懲罰，有94%的父母對3-4歲的孩子進(jìn)行過體罰。
在另一組針對449位父母的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，有93%的父母小時候挨過打，這其中有87%的父母贊成用打屁股的方式實(shí)施體罰。受過體罰的父母也同時“遺傳”了體罰下一代的教育方式。
可見打屁股還真是受到來自海內(nèi)外的眾家長的歡迎，但是對于挨打的孩子來說產(chǎn)生了一種怎樣的后果呢？
研究者通過考察父母運(yùn)用體罰與兒童攻擊性行為之間的關(guān)系開始研究這一個問題，簡單的說就是研究這些經(jīng)常被“打屁股”的孩子是不是也形成了攻擊別人的傾向性。
研究的結(jié)果顯示，當(dāng)父母在對孩子實(shí)施體罰的過程中，也隨之教會了自己的孩子如何去進(jìn)行身體攻擊。
經(jīng)常挨打的孩子喜歡打別人成為大概率事件，反過來幾乎也可以成立，喜歡攻擊別人的兒童一般在家里挨一頓胖揍是家常便飯。這是因為來自父母的打罵行為給孩子做出了榜樣示范作用。
母親對孩子體罰只會加劇情況惡化
需要注意的是，孩子的母親在家庭教育中產(chǎn)生的影響更為關(guān)鍵。
如果母親曾經(jīng)對他們?nèi)_相加的話，一般在過一段時間之后，孩子也會發(fā)生在學(xué)校攻擊別的孩子的行為。
而且，如果母親對孩子的體罰越嚴(yán)重，孩子的攻擊性行為就越多。
這樣看來就可以得到一個很直觀的結(jié)論：兒童是從父母那里學(xué)會了攻擊行為。通俗來講，就是你家孩子喜歡打架，都是你這當(dāng)父母的教的。
所以，體罰并不能達(dá)到你所預(yù)想的把孩子由“壞”變“好”的效果。
我們繼續(xù)來看體罰所產(chǎn)生的影響力，那些頻繁受到棍棒加身的孩子們后來的生活怎么樣呢？
這項調(diào)查了總共6000多人的大數(shù)據(jù)顯示，大部分的孩子在成人后都曾經(jīng)歷過一些問題的困擾，如：抑郁、自殺、酗酒、虐待兒童、家庭暴力等，由于這些問題，讓很多人的生活并不幸福。
實(shí)際上，終止這種打屁股類的體罰行為對于從根本上預(yù)防上述問題有很大的作用。
那些脾氣暴躁喜歡體罰的父母們有必要好好想一想，你是否曾經(jīng)也遭受過來自家長的體罰，如果你真的愛自己的孩子，希望他們有一個幸福人生的話，就慎用這種棍棒行為，才是對他們的真正負(fù)責(zé)，也是對社會的負(fù)責(zé)。
上述的調(diào)研結(jié)果只是分析因果產(chǎn)生的概率，并不絕對。不是所有遭受家長打罵的孩子都會攻擊別人，有的會用另外一種方式呈現(xiàn)出來，如自閉、懦弱、精神分裂等。
這項調(diào)查為慎用體罰提供了論據(jù)。
但是，慎用體罰并不是反對懲戒，更不是一味地?zé)o原則的贊賞。
甚至在有的時候，對于孩子某些讓人討厭的行為，用懲罰的方式是唯一有效的方法，只是需要在懲罰的方式上做選擇。
怎樣科學(xué)有效的進(jìn)行懲罰呢？
這樣的問題好像很不厚道，但真的很重要。
事先預(yù)警勝過事后處罰；把一些要求提前講清楚，如果你要出現(xiàn)哪些問題，那就要接受什么樣的懲罰，也就是要定好“家規(guī)”。
懲罰要對事不對人；是針對孩子的錯誤行為進(jìn)行的懲戒，而不是你認(rèn)為他是個“壞”孩子實(shí)施懲戒。
懲罰要及時，不要拖延；一旦出現(xiàn)觸動規(guī)矩的錯誤，就要馬上啟動懲罰機(jī)制，不要拖延。
一般對于一些生活中的小錯誤，可以采用剝奪福利類的懲罰方式，比如：縮短看電視、看ipad的時間，晚上少講一個故事等，這要根據(jù)孩子的年齡和個人愛好具體規(guī)定。
實(shí)施的周期宜短不宜長；年齡小的孩子可以以一天為周期，今天沒有認(rèn)真刷牙、沒有按時按成作業(yè)等當(dāng)天進(jìn)行處罰。年齡大一點(diǎn)的可以以一周為周期。
罰站、罰坐都是很好的處罰方式；這種能夠讓孩子靜下來的行為可以讓孩子有一個反思的時間和機(jī)會。
拆線團(tuán)；對于一些缺乏耐心的孩子可以用拆一個線團(tuán)的方式進(jìn)行懲罰。想起耳機(jī)線打結(jié)之后拆開的過程，真的是很磨練心性啊。
家務(wù)勞動式處罰；針對孩子所犯的錯誤可以安排一兩項家務(wù)勞動，這種方式一般針對孩子不愛勞動的問題采用。
罰款；關(guān)于這點(diǎn)可能有些家長不是很認(rèn)同。但是對于9歲以上的孩子已經(jīng)對金錢產(chǎn)生了概念，而且因為過年過節(jié)收到的壓歲錢并不少，用罰款的方式還是很不錯的。
有罰就要有獎，獎罰結(jié)合才能起到強(qiáng)化的效果。
寫到最后：
簡單總結(jié)一下，教你如何正確對待孩子不聽話
1.大部分喜歡用體罰的方式教育孩子的家長都沒有達(dá)到自己預(yù)想的目的；
2.經(jīng)常遭受體罰的孩子以父母為榜樣變得富于攻擊性；
3.體罰的行為能夠遺傳到下一代；
4.懲戒是必須的，但要慎用體罰的方式。
5.體罰只是父母解決問題的短平快的行為，但長期來看的確是一個痛苦的過程。
6.慎用體罰 幸福一生
