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抑郁癥女孩死前留下的微博(我有抑郁癥所以就去死一死微博)

抑郁癥女孩死前留下的微博(我有抑郁癥所以就去死一死微博)

 

孩子心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問(wèn)題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問(wèn)題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

“照顧好我的貓,別把它拋棄了,對(duì)它好點(diǎn)!”

11月17日晚上11點(diǎn)多,在河北省石家莊市的家里,13歲女孩樂(lè)樂(lè)(化名)留下了僅有3行字的遺書(shū),隨后吞下96粒暈車(chē)藥和16粒頭孢,選擇自殺。

此時(shí),距離她被診斷出抑郁癥僅一個(gè)多月。事實(shí)上,在這一個(gè)多月里,樂(lè)樂(lè)發(fā)了40條微博,都與抑郁癥相關(guān)。

在微博這個(gè)自己的小天地里,她多次寫(xiě)下自己患抑郁癥后遭受的痛苦、自殺的想法以及希望得到的幫助。然而,在她自殺前,這些內(nèi)容只有少數(shù)陌生的網(wǎng)友注意到,她身邊的親朋包括父母在內(nèi)卻沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

被忽視的求助

11月25日,中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)記者在河北醫(yī)科大學(xué)第三醫(yī)院見(jiàn)到樂(lè)樂(lè)的爸爸蔣先生時(shí),他正蹲在重癥監(jiān)護(hù)室的門(mén)口。此時(shí),樂(lè)樂(lè)已經(jīng)在里面昏迷了8天。

“每天只有半個(gè)小時(shí)的探視時(shí)間,太短了?!彼麕е耷徽f(shuō),“我現(xiàn)在就想在門(mén)外陪著她,醫(yī)生開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我還能隔著門(mén)縫看她一眼。”

蔣先生和妻子都不敢回家,感覺(jué)一回去,哪兒都是女兒的影子。他們無(wú)法接受那個(gè)喜歡楊超越、經(jīng)常唱著“燃燒我的卡路里”的女兒突然不說(shuō)話了,就那樣一直靜靜地躺在病床上。

好消息是,經(jīng)過(guò)幾天的搶救,樂(lè)樂(lè)目前肝功能恢復(fù)不錯(cuò),腎功能也在逐漸恢復(fù)中,其他方面雖然恢復(fù)緩慢,但已經(jīng)有了間斷性的自主呼吸。

壞消息則是,樂(lè)樂(lè)還在昏迷中,沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。

在蔣先生的記憶里,女兒一直乖巧懂事,并且樂(lè)觀開(kāi)朗。他說(shuō),平時(shí)樂(lè)樂(lè)從來(lái)不跟他叫爸爸,都是稱(chēng)呼他為“輝哥”。有時(shí)女兒放學(xué)后回到家,就會(huì)跟自己撒嬌,坐在沙發(fā)上,把腳一伸,“輝哥,把鞋給我脫了”。

今年9月初,樂(lè)樂(lè)升入初一后,蔣先生發(fā)現(xiàn)女兒漸漸變了。他注意到,女兒開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話,總是悶悶不樂(lè),經(jīng)常把自己關(guān)在房間里。

樂(lè)樂(lè)在學(xué)校上的是重點(diǎn)班,作業(yè)每天做到晚上10點(diǎn)多,第二天早上6點(diǎn)就要起床,每天睡眠時(shí)間不足7個(gè)小時(shí)。蔣先生一度認(rèn)為是女兒學(xué)習(xí)壓力大,才導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)不好。

開(kāi)學(xué)兩周之后,樂(lè)樂(lè)曾跟爸爸商量,能不能轉(zhuǎn)到普通班,蔣先生沒(méi)有同意。隨后,樂(lè)樂(lè)的狀態(tài)越來(lái)越差,今年10月,蔣先生帶著女兒來(lái)到石家莊一家醫(yī)院的心理科,經(jīng)醫(yī)生診斷,是抑郁癥,而且是重度。

“我當(dāng)時(shí)十分震驚,沒(méi)想到女兒會(huì)得抑郁癥?!?蔣先生一時(shí)不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

11月4日,樂(lè)樂(lè)開(kāi)始住院治療?!霸卺t(yī)院住了一周,我們看到孩子情緒好了很多,就出院了?!笔Y先生說(shuō),當(dāng)時(shí)他和孩子母親以為樂(lè)樂(lè)已經(jīng)恢復(fù)了。

出院后的一天,蔣先生帶女兒去肯德基吃她最?lèi)?ài)的炸雞。父女二人面對(duì)面坐著,蔣先生回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)他和女兒商量了下個(gè)周一(11月18日)回學(xué)校的事。

樂(lè)樂(lè)突然問(wèn)爸爸:“假如我初中退學(xué),以后還有出路嗎?”

“現(xiàn)在大學(xué)生都不好找工作,你初中都不上完,能有什么出路!”蔣先生脫口而出。

“我現(xiàn)在真是后悔這么回答她?!彼麑?duì)此懊悔不已,自己能看出當(dāng)時(shí)她不想去上學(xué),但是為了怕她落下課程,耽誤學(xué)習(xí),還是建議她回到學(xué)校。

“當(dāng)時(shí)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該是在向我求助,就應(yīng)該讓她休學(xué)?!笔Y先生事后反思,家長(zhǎng)自己認(rèn)為的對(duì)孩子好,不一定真的對(duì)他們好。

自殺前的40條微博

11月17日是一個(gè)周日,第二天樂(lè)樂(lè)就要回到學(xué)校上學(xué)了。

樂(lè)樂(lè)的母親回憶說(shuō),中午樂(lè)樂(lè)想吃炸雞?!澳闳ベI(mǎi)點(diǎn)雞胸肉和面包糠,我給你做”。

蔣先生說(shuō),他記得當(dāng)天樂(lè)樂(lè)買(mǎi)回來(lái)好多雞肉,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,認(rèn)為可能是她太想吃炸雞了。事后,他分析,可能是女兒想在自殺前用完自己的零用錢(qián),而且當(dāng)晚女兒吞下的藥物很可能就是當(dāng)天中午出去買(mǎi)雞肉時(shí)順便買(mǎi)的。

晚飯時(shí),蔣先生和妻子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)女兒有什么異樣,吃完飯樂(lè)樂(lè)就獨(dú)自回房間了。

第二天早上6點(diǎn),蔣先生去叫女兒起床上學(xué),怎么敲房門(mén)都沒(méi)人回應(yīng)。他趕緊用備用鑰匙打開(kāi)了房門(mén),打開(kāi)燈看到,樂(lè)樂(lè)正躺在地上,昏迷不醒,嘴角有殘存的藥渣。

他和妻子都嚇壞了,趕緊叫了救護(hù)車(chē),樂(lè)樂(lè)被送到了河北醫(yī)科大學(xué)第三醫(yī)院搶救,被確診為急性重度藥物中毒、多臟器功能衰竭、急性腎衰竭、急性肝衰竭等。

“女兒選擇自殺之后,我十分不理解,這么小的孩子怎么會(huì)吞這么多難吃的藥自殺?”蔣先生說(shuō),直到自己看了樂(lè)樂(lè)的微博后,他才理解女兒在抑郁之后生活得有多痛苦。

樂(lè)樂(lè)剛被送進(jìn)醫(yī)院搶救后不久,樂(lè)樂(lè)的母親便接到一個(gè)石家莊警察打來(lái)的電話?!八f(shuō)網(wǎng)警在排查時(shí),發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)在微博發(fā)的一些內(nèi)容透露出想要自殺的意思,所以和家長(zhǎng)聯(lián)系”。

掛掉電話,夫妻二人立馬去看了女兒的微博。

中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)記者注意到,樂(lè)樂(lè)的微博名字叫“北巷林七”,背景和頭像都是純黑色。她只發(fā)了40條微博,每條微博都發(fā)在了一個(gè)名為“抑郁癥超話”的微博社區(qū)。

樂(lè)樂(lè)最早的一條微博是今年10月23日所發(fā),“太痛苦了,我堅(jiān)持不下去了”。

10月31日,她第一次在微博發(fā)出求助?!澳懿荒苌晕参课乙幌拢艺娴奶y受了”。

11月6日凌晨1點(diǎn)多,在住院期間,她第一次表達(dá)了想退學(xué)的意思?!敖裉熳龅碾娽樒鸱醋饔昧?,下午又犯病了,住院恐怕是治不好了,該準(zhǔn)備準(zhǔn)備想想怎么跟父母說(shuō)想退學(xué)的事情了”。

隨后,又發(fā)了一條微博?!白≡阂呀?jīng)治不好我了,讓我去死吧!”

“初中就退學(xué),又能有什么出路,但我真的讀不下去了,我不知道我要怎么面對(duì)學(xué)校,我一想到我這個(gè)假休完就要去上學(xué)我就受不了,我好難受?!?/p>

“我真的很想聽(tīng)到一個(gè)人可以跟我說(shuō)‘你已經(jīng)做的夠好了,休息一下吧’,而不是‘能一兩周治好就一兩周治好吧’。”

“再等一等,我就吞很多的藥,然后安心的休息下來(lái)。”

……

隨后,這些微博陸續(xù)發(fā)出。11月14日,樂(lè)樂(lè)在“抑郁癥超話”里問(wèn)網(wǎng)友:“初中退學(xué)以后還有出路嗎?”

11月15日,樂(lè)樂(lè)第一次嘗試吞藥自殺,失敗。

11月17日,樂(lè)樂(lè)開(kāi)始微博直播自殺。當(dāng)天下午3點(diǎn)19分,樂(lè)樂(lè)發(fā)微博稱(chēng):“線斷了,我也該準(zhǔn)備了”,兩個(gè)多小時(shí)后又稱(chēng)“都準(zhǔn)備好了”,晚上10點(diǎn)02分表示“就是今天晚上了,等家人都睡著”。

半個(gè)小時(shí)后,她發(fā)出了最后一條微博。“等一會(huì)兒就吞藥,希望有人可以幫我報(bào)個(gè)警”。

在樂(lè)樂(lè)最后一條微博下面,有400多條評(píng)論,大部分評(píng)論都在關(guān)心勸說(shuō)她,“不要走,千萬(wàn)不要,再堅(jiān)持堅(jiān)持”“還在嗎寶貝,別走好不好”“你別走,我們一起堅(jiān)持下去好嗎”……還有的網(wǎng)友在評(píng)論里@石家莊網(wǎng)警巡查執(zhí)法 ,希望可以阻止這個(gè)花季女孩。

中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)記者點(diǎn)開(kāi)這些留言網(wǎng)友的微博發(fā)現(xiàn),這些人絕大多數(shù)都關(guān)注了抑郁癥相關(guān)的話題。在這些抑郁癥話題中,有很多網(wǎng)友流露出想自殺的想法,還有網(wǎng)友直接問(wèn)自殺的方法。

目前,“抑郁癥超話”已經(jīng)不能打開(kāi),顯示“超話暫不開(kāi)放,主持人完成整改后恢復(fù)”。

亟須建立早期篩查機(jī)制

11月27日,中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)記者來(lái)到河北省第六人民醫(yī)院(河北省精神衛(wèi)生中心)。兒少精神科主任張旭靜告訴記者,近些年來(lái),她接待的18歲以下患心理疾病的孩子逐年增多。

據(jù)河北省第六人民醫(yī)院統(tǒng)計(jì),從2014年11月到今年10月底,近5年來(lái),每年他們門(mén)診接待的未成年人人次分別為613人、828人、886人、1573人、4626人,5年增長(zhǎng)近7倍。目前科里有50名孩子住院,都是重度患者,最小的抑郁癥患者是一個(gè)11歲小女孩。

她分析說(shuō),人數(shù)逐年增多,除了跟發(fā)病率相關(guān),還跟人們對(duì)于抑郁癥的意識(shí)有關(guān)。現(xiàn)在人們逐步開(kāi)始對(duì)抑郁癥重視了,但還是有很多人諱疾忌醫(yī)。這些人有一種“病恥感”,如果不是嚴(yán)重影響到生活,他們不會(huì)來(lái)醫(yī)院,也非常害怕別人知道自己有抑郁癥。

從目前記者調(diào)查的情況來(lái)看,樂(lè)樂(lè)就是不愿意讓人知道自己有抑郁癥,她之所以不愿意回到學(xué)校,也是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)同學(xué)們。蔣先生說(shuō),樂(lè)樂(lè)只把自己患抑郁癥的消息告訴了她最好的朋友萌萌(化名),萌萌不但沒(méi)有疏遠(yuǎn)她,還去安慰她,告訴她抑郁癥沒(méi)什么大不了。蔣先生記得,當(dāng)天樂(lè)樂(lè)特別高興地跟他講這件事。

張旭靜說(shuō),面對(duì)病人她總是反復(fù)強(qiáng)調(diào),“抑郁癥就是心靈患了一次感冒,不是什么見(jiàn)不得人的疾病”。

她提醒家長(zhǎng),一定要多注意孩子平時(shí)的狀態(tài),如果孩子情緒低迷、睡眠差、厭學(xué),一定是心理出了問(wèn)題,要及時(shí)帶他們來(lái)醫(yī)院。她分析,樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)就是發(fā)現(xiàn)女兒的異常情況后,沒(méi)有及時(shí)帶她到醫(yī)院治療,到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)是重度患者。另外,樂(lè)樂(lè)向父親求助和在網(wǎng)上的預(yù)警,都沒(méi)引起重視,才導(dǎo)致了最后的悲劇。

張旭靜坦言,未成年人抑郁癥已經(jīng)不僅是一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的問(wèn)題,而是整個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題了。在制度層面,她建議,國(guó)家應(yīng)盡快建立兒童青少年精神心理疾病篩查機(jī)制?!熬窨漆t(yī)院和小學(xué)、初中、高中學(xué)校建立聯(lián)合機(jī)制,對(duì)老師進(jìn)行疾病知識(shí)培訓(xùn),對(duì)學(xué)校有異常心理行為的兒童青少年能夠及早發(fā)現(xiàn),每年定期進(jìn)行心理測(cè)試篩查,由精神科醫(yī)生定期到學(xué)校對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行篩查,并做好家長(zhǎng)的宣教工作”。

另外,她還建議建立學(xué)校及社區(qū)心理衛(wèi)生服務(wù)體系,對(duì)輕微異?;純杭霸邕M(jìn)行心理干預(yù)。對(duì)正常兒童青少年進(jìn)行預(yù)防保護(hù)性措施,提高兒童青少年抗逆力。

11月28日,已經(jīng)是樂(lè)樂(lè)住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的第11天,她仍在昏迷中。蔣先生重感冒了,為了防止交叉感染,這幾天他不能進(jìn)入病房探視女兒了。不過(guò),他仍然守在重癥監(jiān)護(hù)室門(mén)口。

只有進(jìn)出的護(hù)士醫(yī)生把門(mén)開(kāi)到多一半的時(shí)候,他才能看看女兒那熟睡的臉,可是不巧,記錄本掛歪了,正好擋住他看孩子的視線,幸好一位好心的護(hù)士發(fā)現(xiàn)后,掛正了那本記錄本,這樣他又能隔著門(mén)縫看到女兒了。

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