營(yíng)造書(shū)香家庭（閱讀書(shū)香家庭家風(fēng)家訓(xùn)）
記得那是在2019年的讀書(shū)節(jié)，我組織召開(kāi)了主題為“享受書(shū)香喜悅，傳承閱讀家風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”親子讀書(shū)會(huì)。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
因?yàn)槲揖陀凶x書(shū)情節(jié)，所以我高度重視學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。為倡導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)投身書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香，以無(wú)限的閱讀豐盈有限的人生，組織并主持了校園讀書(shū)節(jié)，校園是讀書(shū)的主陣地，教師是讀書(shū)的推動(dòng)力量，父母是讀書(shū)的榜樣力量，家庭是孕育讀書(shū)傳人的肥沃土壤。我們把“書(shū)香校園”和“書(shū)香家庭”結(jié)合起來(lái)， 讓讀書(shū)進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)家庭，讓親子閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭的成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
讀書(shū)會(huì)上，我邀請(qǐng)了六位家庭，以談話聊天的形式，和大家分享了他們的家庭教育，重點(diǎn)談到三個(gè)話題：
第一，在家庭教育當(dāng)中高質(zhì)量的陪伴是至關(guān)重要的。
第二，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，在家庭教育當(dāng)中是如何體現(xiàn)的。
第三，要合理的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幸福生活奠基。
最后為六個(gè)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，激勵(lì)他們繼續(xù)陪伴孩子閱讀，繼續(xù)營(yíng)造和諧的家庭閱讀氛圍。
會(huì)后，校內(nèi)外反響非常好，尤其是家長(zhǎng)們受益匪淺，紛紛通過(guò)各種形式和我取得溝通，學(xué)習(xí)分享他們的家庭教育。
