蔡元培 孩子（蔡元培是教育家）

孩子從小的教育影響以后的發(fā)展孩子的教育又要身系父母那么家庭教育應(yīng)該是什么呢？開學(xué)季到了，孩子回歸學(xué)習(xí)看看這八個關(guān)鍵教育指導(dǎo)吧

孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？

身為現(xiàn)代父母，您知道現(xiàn)代孩子該怎樣教育嗎？

很多父母認(rèn)為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學(xué)英語，上學(xué)后要請家教、上輔導(dǎo)班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學(xué)。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。

實(shí)踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升學(xué)教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。家庭教育最重要的任務(wù)應(yīng)該是建筑孩子的人格長城。

試想，如果一個孩子缺少對生命的認(rèn)知（一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭），沒有夢想的能力（自己將來想做什么都不知道），不懂得保護(hù)自己（做了博士生依然被農(nóng)民拐賣），無法與別人共享（腰纏萬貫卻不快樂），那么，即使這個孩子門門功課考第一，又能怎么樣？

當(dāng)今，最該改變的是父母，是父母的教育觀念。那么，正確的家庭教育應(yīng)該是什么?是父母應(yīng)該幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義。

只有父母的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我們的孩子才能接受良好的家庭教育，才能終生受益。

第一大關(guān)鍵

如何讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài)

1、接受現(xiàn)實(shí)是走向樂觀的第一步

2、培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸

3、讓孩子保持一顆平常心

4、孩子把大量的精力耗費(fèi)在焦慮上，就不能發(fā)揮其固有的能力

5、幽默感看似“小伎倆”，實(shí)則“大本事”

第二大關(guān)鍵

讓孩子學(xué)會感恩，懂得寬容

1、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

2、擁有愛心，就有了求知求美的動力

3、惡作劇會“惹禍”，及時引導(dǎo)孩子改正

4、及時消除孩子的殘忍行為

5、懂得感恩，才會成長

第三大關(guān)鍵

培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣

1、孩子是脆弱的，教他勇于正視失敗

2、培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視

3、對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會

4、用自信取代自卑

5、總是責(zé)備孩子的失敗，孩子會變得“無能”

6、對孩子進(jìn)行夸獎，但不要過度

第四大關(guān)鍵

教會孩子自我保護(hù)

1、教會孩子一些安全常識，冷靜應(yīng)對傷害

2、依靠父母的孩子，總免不了挨摔

3、孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險

4、過分地保護(hù)，就等于“傷害”

5、提高孩子的“免疫力”，從容面對誘惑

第五大關(guān)鍵

讓孩子敢于夢想

1、有夢想才有創(chuàng)造

2、不要訓(xùn)斥孩子的“夢話”

3、孩子有夢想時，催促他向夢想邁進(jìn)一步

4、拒絕孩子問的“為什么”，就等于剪斷了他思維的翅膀

5、善待孩子的興趣

6、善于創(chuàng)造的孩子，往往具有一個奔馳的頭腦

第六大關(guān)鍵

培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧

1、懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣

2、孩子善于談吐，最能引起別人的興趣和注意

3、尊重他人，就是尊重自己

4、孩子勇于承認(rèn)錯誤，則錯誤已改了一半

5、合作能力比知識更重要

6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力

第七大關(guān)鍵

教會孩子合理使用錢財

1、孩子越早接觸和學(xué)會使用零花錢，長大后就越容易賺到錢

2、正確處理孩子的壓歲錢

3、養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣，讓孩子終生受益

4、授之于魚，不如授之于漁

5、糾正孩子盲目攀比的心理

第八大關(guān)鍵

幫助孩子正確認(rèn)識自我

1、鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻

2、長期處在害羞之中，孩子容易產(chǎn)生自卑感

3、學(xué)會欣賞別人，才會欣賞自己

4、讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點(diǎn)

5、懂得“舍”才會有所“得”給大家分享一個可以重振企業(yè)活力、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性、打造強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的商業(yè)模式：阿米巴經(jīng)營模式。

阿米巴經(jīng)營模式曾經(jīng)奇跡般地拯救了沉疴累累的日本航空公司，不僅扭虧為盈，重新上市，而且成為了當(dāng)時全球盈利最高的航空公司。憑借阿米巴經(jīng)營模式，稻盛和夫還先后創(chuàng)辦了京瓷、KDDI兩家世界500強(qiáng)公司。

華為的鐵三角、韓都衣舍的三人小組、吉利汽車快樂經(jīng)營體、澳洋順昌的內(nèi)部公司制、燕京漓泉的人車銷售式等，都是阿米巴經(jīng)營的一種變形形態(tài)。它們并沒有直接以阿米巴經(jīng)營名字命名，但思想內(nèi)核與阿米巴經(jīng)營如出一轍。這些企業(yè)形式不一樣，但是有共同特點(diǎn)，就是讓整個一線的員工能夠聽見炮火的聲音，及時響應(yīng)市場的速度，自主經(jīng)營，自主決策。我們把它稱之為“劃小單元，獨(dú)立核算，內(nèi)部企業(yè)化管理 ”。

無論是 “阿米巴”，還是“劃小單元，獨(dú)立核算”，目的都是為了塑造企業(yè)真正的經(jīng)營者，通過為每個小單元建立效益測算模型，實(shí)現(xiàn)全體員工共同參與經(jīng)營，推動企業(yè)績效持續(xù)倍增。

阿米巴經(jīng)營模式給企業(yè)什么改變？

1、變“混沌經(jīng)營”為 “精準(zhǔn)經(jīng)營”；

導(dǎo)入《經(jīng)營會計(jì)》，使經(jīng)營者能看清企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀，從而把握經(jīng)營實(shí)態(tài)。

2、變“人心多向”為“上下同欲”；

確立共通的經(jīng)營理念、使命與愿景，讓員工看得見企業(yè)的前景與自己的未來，凝聚了人心。

3、變“方向迷?！睘椤胺较驕?zhǔn)確”；

通過策略定位，讓企業(yè)找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。

4、變“權(quán)責(zé)不清”為“權(quán)責(zé)對等”；

應(yīng)對市場變化進(jìn)行組織架構(gòu)的調(diào)整，使企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)更加緊密、分工更加明確、責(zé)權(quán)一一對應(yīng)， 一切行動有的放矢。

5、變目標(biāo)分解的“博弈計(jì)劃”為自主經(jīng)營的“利潤計(jì)劃”；

進(jìn)行年度經(jīng)營計(jì)劃的策劃與制定。

6、變“寡人經(jīng)營”為“全員經(jīng)營”；

各阿米巴進(jìn)行獨(dú)立核算，按年度利潤計(jì)劃自主經(jīng)營，各自對利潤負(fù)責(zé)。

7、變“市場屏蔽”為“市場倒逼”；

實(shí)現(xiàn)內(nèi)部市場化交易，把市場壓力傳遞到企業(yè)內(nèi)部。

8、變“人才匱乏”為“人才濟(jì)濟(jì)”；

建立“二元制”的考評激勵系統(tǒng)，把好企業(yè)選人、育人、用人、留人四關(guān)，讓人才快速成長。

9、變“點(diǎn)上改善”為“系統(tǒng)改善”。

最后通過業(yè)績分析對整個企業(yè)的經(jīng)營系統(tǒng)進(jìn)行持續(xù)有效的循環(huán)改善，每天都在進(jìn)步。

阿米巴不是管理工具，而是一種經(jīng)營模式，不能生搬硬套，機(jī)械的拿來主義或即插即用的方式是不可能成功的。正確的做法是將阿米巴經(jīng)營模式與公司經(jīng)營實(shí)際有機(jī)結(jié)合，甚至可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c創(chuàng)新，只要不偏離阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)，活學(xué)活用，才能確保阿米巴真正落地。

如今，阿米巴模式的中國化，正在為無數(shù)的中國企業(yè)開辟道路，成為締造中國百年企業(yè)的一塊重要基石。用中國式阿米巴的落地實(shí)踐，為企業(yè)破解經(jīng)營困局！

而太多企業(yè)老板忙碌，有心而無力學(xué)習(xí)。為了幫助更多企業(yè)家朋友在經(jīng)營企業(yè)過程中少走彎路，傳授企業(yè)新思維與新方法，讓企業(yè)永遠(yuǎn)前行！

特舉辦《線上阿米巴專題講座》

報名須知:

1.學(xué)習(xí)費(fèi)用：50元/人

2.授課方式：線上微信群

3.授課時間：18:30-20:30

4.授課形式：語音+圖片+文字+案例+資料

5.邀請對象：董事長、實(shí)際控股人、總經(jīng)理、大股東、法人（非企業(yè)決策人一把手勿擾）

6.名額有限：為了保證課程質(zhì)量和互動效率，每次僅限99位老總參與，超過人數(shù)只能預(yù)約下次！

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第一步：長按識別二維碼進(jìn)入小程序支付50元/人的學(xué)習(xí)費(fèi)用（付款后切記務(wù)必要添加胡老師微信）

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