學(xué)歷不好但是有所成就的人（學(xué)歷和成就是否有必然聯(lián)系）
文/學(xué)個習(xí)
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
上個月大學(xué)同學(xué)聚會，大家落座以后不約而同地將車鑰匙都放在了桌子上，奔馳、寶馬、奧迪……。
直到最后一位“大老板”到來后，將他的瑪莎拉蒂鑰匙擺在桌子上，大家都提議應(yīng)該重新排一下座位。
工作多年以后，同學(xué)聚會好像也變得不再那么單純，已經(jīng)不再是一場聚會，更像是一場攀比盛宴。
大學(xué)同學(xué)聚會，同時好像也是一面“鏡子”，可以照出誰“混”得好，誰“混”得不好。
那么問題來了，大家都有著相同的學(xué)歷，有著相同的教育背景，為什么畢業(yè)以后才短短幾年時間，大家所取得的“成就”會相差甚遠呢？
其實，關(guān)于這個問題，答案大家都應(yīng)該能夠想到。
因為，決定一個人能否成功的因素有很多，并不只有學(xué)歷這一個因素。
一個人能夠取得多大的成就，并不僅僅取決于學(xué)歷，還與很多因素都有關(guān)系，比如與以下幾個主要因素密切相關(guān)。
1、原生家庭，包括經(jīng)濟條件等
在上大學(xué)期間，你們可能是關(guān)系最好的室友，大家一起上課一起開黑打游戲，但是，畢業(yè)以后你好不容易才找到了一份不錯的工作，人家畢業(yè)后卻直接回家繼承了家業(yè)。
所以說，這一因素，光靠學(xué)歷是沒有辦法“逆襲”的。
2，父母階層以及教育方式
這一因素與第一個因素相關(guān)。
正如很多人說的，有人出生就在“羅馬”，這個東西，你是沒有辦法決定的。
父母的階層，在某些時候就是孩子的起點，父母階層越高，孩子的起點也就會越高。
其次，階層越高的父母，其教育子女的方式也會更加“先進”一些，孩子的眼界與格局也不一樣。
3、婚姻關(guān)系
婚姻關(guān)系，也能很大程度上決定一個人的成就。
不然，為什么古人在子女嫁娶上非要講究個“門當戶對”呢？
兩個比較強的家庭的結(jié)合，可以遇強更強，資源重新整合與配置，也會改變一個人的命運。
4、情商與性格
工作多年以后，突然發(fā)現(xiàn)一個很殘酷的現(xiàn)實。
那就是在工作中，情商比智商更重要。
身邊那些混得比較好的人，并不一定是智商比較高的人，但是，其情商肯定是比較高的人。
所以，一個人的情商與性格，在某種程度上也決定了一個人能夠取得的成就。
5、思維、眼界與格局
同樣的學(xué)歷，不同的思維方式。
那么，看問題、分析問題的角度也就不一樣，當然，最終所取得的成就也就不一樣。
同時，一個人的格局與眼界，也在很大程度上決定了一個人的成就。
6、機遇
雷軍曾經(jīng)說過，“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來”。
確實是這樣的，如果，有人能夠抓住機會，吃到時代的紅利，那么，其所取得的成就可能也是別人一輩子都不可能達到的高度。
比如，投資等。
綜合以上分析，一個人的智商、情商、眼界、格局、思維方式、乃至于原生家庭家等，都是決定一個人能不能成功的關(guān)鍵因素。
而學(xué)歷，只是其中一個因素而已，學(xué)歷也不能完全代表一個人的能力。
只不過，在很多時候我們將它看得太重而已，誤以為有了學(xué)歷就有了一切；誤以為學(xué)歷高就能力強，就可以成功。
大家可以去看一些成功人士的履歷，就會發(fā)現(xiàn)，他們的學(xué)歷其實并不高，大部分都是本科學(xué)歷。
所以，對于學(xué)歷，個人認為也有其兩面性，既有積極的一面，也有其消極的一面。
高學(xué)歷的兩面性
首先，高學(xué)歷，確實能夠體現(xiàn)出一個人的學(xué)習(xí)能力，在某種意義上來說，確實也能夠增加我們成功的幾率。
但是，高學(xué)歷，對我們來說并不都是“積極”的作用。
學(xué)歷越高，也越容易束縛一個人的行動以及思維，在很多情況下，做起事來也會變得“畏手畏腳”。
原因很容易理解，學(xué)歷越高，說明一個人花在讀書上的時間與精力就越多，為了不讓這些付出白白浪費掉，他們就不會輕易跳出“舒適區(qū)”。
因為，他們沒有辦法回頭，也沒有辦法另辟蹊徑，更不可能豁得出去，即使是明知道這是一條“死胡同”。
試想一下，當一個人好不容易讀了博士研究生，讓他再重新回農(nóng)村，他會怎么做？鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人又會怎么看？就算是為了面子，打死也不能回去，是不是這樣呢？
所以說，學(xué)歷說明不了什么，也不能代表一切。
同時，也希望大家不能“只讀書，讀死書”，在提升學(xué)歷的同時，也要注重其他方面能力的培養(yǎng)。
一個人的綜合能力，才是促使他（她）取得更高成就的關(guān)鍵。
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