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初一數(shù)學成績差,要如何補救呢視頻

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隨著中考的嚴格程度的提升 ,初中階段的學習甚至決定著一個人的人生走向,所以初中一年級數(shù)學成績較差,一定要想辦法補救。

初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養(yǎng)中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里,系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質(zhì),從而提升學習成績。

 

數(shù)學很有趣

并且我認為,在初一對數(shù)學學科的補救是很有必要的,也是非常及時的。下面我根據(jù)我在學習數(shù)學時所積累的經(jīng)驗,分享一下我的幾個方法

弄清楚究竟數(shù)學學的有多差

畢竟數(shù)學與很多理科類的學科都是息息相關的,并且是這些學科學好的一個基礎,比如說物理化學生物,都需要很多的計算,都是建立在數(shù)學比較好的基礎上開展。那么既然孩子的初一數(shù)學成績差 ,究竟差到了什么程度,一定要弄清楚。

我的建議就是,抽出來大概一周的時間,對于小學數(shù)學所學到的內(nèi)容,進行一個復習,然后讓孩子做3~5套小學升初中的數(shù)學試卷 ,然后取一下平均值。

  • A類:在60分以下,確實是比較差勁的。
  • B類:60分到80分之間,屬于基礎薄弱的。
  • C類:80~90分,可以肯定一點,小學的數(shù)學存在個別漏洞
  • D類:90分以上,問題基本上就出在了初中一年級的數(shù)學內(nèi)容之上了

找到問題的根本

根據(jù)不同情況的學生進行數(shù)學專項訓練

對于A類差生,要想辦法的擠出更多的時間來放在數(shù)學這個學科上,比如說早起晚睡,周六日,整塊的時間放在數(shù)學這門學科上。要對于孩子從三年級起,數(shù)學學科知識點進行一個強化的梳理 ,發(fā)現(xiàn)不會的點,要花時間去突破,除了需要一定課程的面對面教授,還要勤奮練習。

對于B類差生,我認為每天要增加半個小時 左右的時間,對于小學數(shù)學難點和初中所學的數(shù)學中的新知識進行針對性地學習。這一類的差生,是可以通過多做題來彌補他們的一個學科上的不足的。

針對c類學生,我認為老師可以專門找一些專題訓練的題目,讓他來做,查找到他到底哪方面的知識點是有漏洞的,比如分數(shù)的加減法,分解質(zhì)因數(shù)等等有很多孩子,掌握的就不太好。發(fā)現(xiàn)漏洞再學習,就能慢慢掌握了。

針對D類的學生:其實小學的時候,學的還是比較扎實的,初中的數(shù)學內(nèi)容可能較多,或者老師的教授方法和以前不一樣,不太能接受,這些原因?qū)е潞⒆訉τ跀?shù)學的積極主動學習性不高,所以,一方面,要加強初中學內(nèi)容強化的學習 ,另一方面,還要找一找 是不是學校里或老師講課的風格存在一定的不適應的原因,讓孩子盡量去適應,同時也可以增加一些網(wǎng)課的學習,來彌補課堂上的一些疏忽遺漏

通過加倍努力趕超上來

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