體驗(yàn)家庭教育指導(dǎo)的意義(體驗(yàn)家庭教育指導(dǎo)心得體會(huì))
剛剛上了一節(jié)家庭教育指導(dǎo)課,有些收獲:
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?
正面管教孩子,指明目標(biāo)和方向,給予孩子足夠的信任;
夸獎(jiǎng)具體行為,夸獎(jiǎng)為事情所做的努力與付出,而不是空洞表?yè)P(yáng)聰明;與孩子溝通避免聲音高,動(dòng)作大,表情丑。
現(xiàn)在生活條件好了,滋生了許多內(nèi)生長(zhǎng)式家庭。
家長(zhǎng)過(guò)分嬌慣孩子,過(guò)于保護(hù)孩子,孩子沒(méi)有經(jīng)受挫折教育,而是受到太多夸獎(jiǎng)。這樣的孩子不懂感恩,不懂回報(bào),自立能力較差,不能有效融入周圍環(huán)境。長(zhǎng)大之后,離開(kāi)了家長(zhǎng)的庇護(hù),易陷入與社會(huì)脫軌的困境,還會(huì)成為啃老族。
所以有效的家庭教育指導(dǎo)尤其重要。
據(jù)說(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是個(gè)潛在大缺口的行業(yè)。但這也是個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè),不是滔滔不絕的理論就能解決問(wèn)題的。
孩子是有差異的個(gè)體,不能生硬地按教科書(shū)去教育,要根據(jù)孩子的特點(diǎn),摸索行之有效的教育方法。
但愿這個(gè)家庭教育指導(dǎo)師,是對(duì)家庭教育的有效指導(dǎo),而不是流于形式。