隨著“二胎政策”的推行，越來越多雙寶家庭出現(xiàn)了。當(dāng)一個家庭有了兩個孩子，教育這件事便變得更加復(fù)雜，更加微妙，也更加考驗做父母的智慧。

家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？

王先鵬先生是某知名教育機構(gòu)合伙人，從事國際教育行業(yè)十幾年，經(jīng)手無數(shù)高端留學(xué)案例，是名副其實的滬上國際教育專家了。

先鵬老師家有兩寶，女兒北京出生，八歲，兒子在美國出生，今年六歲。

雖說兩個孩子年齡相近，從小也一起長大幾乎沒有分開過，但他們卻性格迥異。

女兒安靜、內(nèi)斂、成績優(yōu)異，典型的乖乖女。喜歡音樂，且鋼琴天賦異常，從4歲開始學(xué)鋼琴，5歲的時候就能自己譜出一支小曲子了。目前正在一個國際小學(xué)念二年級。

而兒子，用先鵬老師的話說就是“學(xué)渣”一枚，不按常理出牌，沒辦法在書桌前安靜呆著超過半小時，最感興趣的東西是樂高，即將進(jìn)入姐姐的學(xué)校上小學(xué)。

家里雖然有這兩個小活寶，但應(yīng)用在姐姐身上的教育方法完全沒辦法在弟弟身上復(fù)制。

不過，在教育這件事上，王先鵬也從來沒想過要復(fù)制：“孩子們能夠按照自己的意愿，快樂地生活就是成功的教育了?！?/p>

我以為作為滬上知名教育人的先鵬老師，會以“成為精英”的要求去要求自己的孩子們，沒想到他如此“佛系”。 在魔都，已經(jīng)很少見到如此不焦慮的家長了。

根據(jù)學(xué)霸女兒的興趣，先鵬老師早早就為她規(guī)劃好了一條藝術(shù)升學(xué)之路。

而對于小兒子，雖然先鵬老師調(diào)侃他是“學(xué)渣”，但在他看來，在中國傳統(tǒng)教育的語境下才存在著“學(xué)渣”這種詞語。

學(xué)渣，是只存在于中國的詞匯

“從孩子的特點分析，我兒子屬于那種不按常理出牌的孩子。你讓他伏案寫東西學(xué)習(xí)，他是非常抵觸的。

但最近樂高正在舉行各種大賽，他會天天沒日沒夜研究樂高，非常有創(chuàng)造力。他也很有領(lǐng)導(dǎo)力和主見，全班同學(xué)幾乎都很信服他，跟他配合?！?/p>

先鵬老師說，這種孩子放在美國，教育培養(yǎng)路徑就是發(fā)揮他的特長、創(chuàng)造力，尤其是他的動手能力。

但這類型的孩子如果放到國內(nèi)的小學(xué)里面的話，就會淪為“學(xué)渣”“后進(jìn)生”，“就完全抹殺掉了孩子的長處和潛力?！?/p>

的確，不僅是學(xué)校，很多家長有時也在扮演著扼殺孩子潛能的角色。他們僅僅是憑借著孩子暫時的成績，就把一頂頂糟糕的學(xué)渣帽子就往孩子頭上扣。

他們一看到孩子沒辦法安靜坐下來學(xué)習(xí)時就開始焦慮，認(rèn)為孩子不爭氣、不是學(xué)習(xí)的料?！暗撬麄兤鋵嵕秃苋菀族e過孩子真正發(fā)揮潛能的時候?！?/p>

所以，對于小兒子的教育，先鵬老師會從孩子興趣出發(fā)，引導(dǎo)著他去學(xué)習(xí)。

因材施教，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

先鵬老師認(rèn)為，很多家長定義的“學(xué)習(xí)”就僅僅只是指課業(yè)內(nèi)的學(xué)習(xí)，但事實上，生活處處是學(xué)習(xí)。

“對于我兒子這樣的孩子，與其強迫他學(xué)，不如引導(dǎo)他學(xué)?！?/p>

先鵬老師會跟兒子說，如果不識字，很多樂高、機器人的工程圖紙、單片機線路圖你都看不懂怎么辦？于是兒子開始愿意去學(xué)習(xí)漢字了。

兒子還喜歡看科普類的視頻、文章，喜歡研究機器構(gòu)造原理?！八刻於枷胫肋@些東西的why，我會告訴他，在探索的過程中需要用到一些公式知識，學(xué)會了以后才能更好的實現(xiàn)你的構(gòu)想。

再比如說他說想?yún)⒓尤驒C器人大賽，我說機器人大里面的定滑輪、動滑輪、傳動軸等，這你都不懂怎么辦？他會問，怎樣才能懂呢？我說你要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)好漢字，看懂英文，然后才能去學(xué)習(xí)那些更高深的東西。他就真的會很認(rèn)真的去學(xué)了?！?/p>

先鵬老師認(rèn)為，教育應(yīng)當(dāng)是一個引導(dǎo)的過程，家長即便再忙也要盡量參與，去有方法激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力去主動學(xué)習(xí)。

在他看來，如果家長只是一味地憑借分?jǐn)?shù)去判斷一個孩子，其實是一種偷懶的教育方法，因為他們根本沒有花時間去真正的了解和觀察他們的孩子的特點和長處。

實用主義教育已經(jīng)過時了

先鵬老師的女兒則跟兒子截然不同，她學(xué)習(xí)會特別專注，“是有板有眼那種認(rèn)真，老師說寫英文花體，就天天認(rèn)真的練。但如果你讓她去做決定的時候，她可能一時之間也會很猶豫?！?/p>

根據(jù)女兒的性格和對鋼琴的興趣，先鵬老師和女兒一起制定了一條“藝術(shù)之路”。他會用自己的職業(yè)優(yōu)勢，為女兒提供最優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源。

“像曼哈頓音樂學(xué)院這些頂尖的音樂學(xué)院，其實往前倒推每一年孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是有規(guī)律的。應(yīng)該上怎樣的高中、怎樣的初中…我現(xiàn)在也在考慮，要不要把她轉(zhuǎn)到上海音樂特色比較強的小學(xué)。”

很多家長會覺得，藝術(shù)可以作為孩子業(yè)余特長愛好，但并不鼓勵他們把藝術(shù)作為未來學(xué)習(xí)的專業(yè)和從事的事業(yè)。

因為相對于金融、計算機、科學(xué)等學(xué)科，藝術(shù)的學(xué)習(xí)首先就花費不菲，畢業(yè)后似乎也沒那么好就業(yè)，是一門“不實用”的學(xué)科。

那為什么王先鵬還義無反顧支持孩子的興趣，堅持送女兒走上藝術(shù)之路呢？

先鵬老師說，在美國，東北部和西海岸的教育文化理念差別很大。

東北部的話精英階層認(rèn)為，孩子讀書不是為了進(jìn)某一家公司，干某一份工作，而是為了找到自己的價值。

“美國的文理學(xué)院就是精英大學(xué)的原型，它們是不設(shè)置金融、會計這種課程的，他們想要培養(yǎng)的是有獨立思想、自主學(xué)習(xí)能力的人。他們認(rèn)為，專業(yè)化的技能和學(xué)科培訓(xùn)培養(yǎng)是藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)工人，而不是真正的人?！?/p>

而美國整個中西部，崇尚的是實用主義，這也是美國現(xiàn)代精神的一個主體。

“我們小時候總是被教育要學(xué)個實用專業(yè)，出來以后好找工作。但是比如十年前學(xué)的5G通訊技術(shù)，都現(xiàn)在早已從大學(xué)專業(yè)中換代。

科技進(jìn)步得太快了，可能你現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)，畢業(yè)以后它就已經(jīng)再一次更新迭代了。而學(xué)習(xí)的能力、探索自己的能力、創(chuàng)造力才是一個人核心的素養(yǎng)。這些東西永遠(yuǎn)不會淘汰?！?/p>

先鵬老師認(rèn)為，所謂的教育實用主義，在這個日新月異的時代其實是不夠“實用的”。

“學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)才能夠讓他們在未來世界具有競爭力。這也是為了抗職業(yè)疲勞，沒有興趣的時候，我們最容易對一件事半途而廢了?！?/p>

重要的不是實現(xiàn)目標(biāo)，而是培養(yǎng)孩子的目標(biāo)感

那么，先鵬老師對兩個孩子到底有著怎樣的期望呢？

“我對孩子的期望就是有獨立思考的能力，有自己感興趣的事物，開心開開心心就好。

很多人說如今教育也開始拼爹媽了。但我認(rèn)為，父母只是幫助孩子把控方向的人，其他還是要讓孩子自己選擇，家長要學(xué)會尊重孩子的選擇?！?/p>

暑假里，先鵬老師沒有給孩子報任何奧數(shù)班、思維培訓(xùn)班，兒子就參加了樂高訓(xùn)練營，女兒每天練兩個小時鋼琴。剩下的時間就是原生態(tài)蒼山洱海的探索和海濱的嬉戲。

“這個階段，興趣是最重要的，如果我每天逼迫孩子練六小時鋼琴，可能她的確會暫時性的進(jìn)步很快，但鋼琴這個東西對她而言可能慢慢就成為了陰影?！?/p>

那女兒是必須考上頂尖音樂學(xué)院嗎？

“其實曼哈頓音樂學(xué)院，我只是告訴她那是個目標(biāo)，告訴她通過怎樣的努力和路徑可以達(dá)到那個目標(biāo)。

她成長的道路上也可以擁有其他的目標(biāo)，但不管怎樣，路是自己選的，重要的是要堅持地走下去?！?/p>

先鵬老師認(rèn)為，對于孩子學(xué)習(xí)生活來說，目標(biāo)感很重要。

“比如前兩天姐姐說她通過自己的努力攢了幾十個貼紙，老師說50個貼紙就可以兌換一個獎品。我覺得挺好的，這個過程可以訓(xùn)練她的目標(biāo)感，姐姐和弟弟的目標(biāo)感現(xiàn)在都蠻強的。

姐姐有計劃地努力獲取貼紙—為了為了鋼琴，弟弟不遺余力地積攢—為了樂高。他們會明白通過自己的付出和努力才能一點點靠近自己的目標(biāo)，沒有任何人能施舍?！?/p>

孔子提出的“因材施教”已經(jīng)幾千年，但甚少有學(xué)校和家庭真的做到這一點。而先鵬老師讓我看到了什么是真正的深入孩子個性、靈魂的教育。

我相信，孩子們在這樣的家庭教育環(huán)境下得到的潤澤，足以使他們成為先鵬老師期望的那種有學(xué)習(xí)能力、探索自我能力的孩子。而這樣的孩子永遠(yuǎn)不會被社會淘汰。