青春期是一個(gè)特殊的階段，這時(shí)候的孩子正處于懵懂期，對(duì)事物的認(rèn)知已經(jīng)有了一定的認(rèn)知和判斷能力。而這也是一個(gè)關(guān)鍵的階段。
青春期的時(shí)候。已經(jīng)有了性本能，而這時(shí)候他的內(nèi)心是好奇的，而在國(guó)內(nèi)對(duì)青春期兩性教育是欠缺的，而在這個(gè)階段也是最容易讓孩子在性心理上出現(xiàn)問題的階段。而我們包括學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)這方面是忽視的。今天我就通過幾個(gè)例子來詳細(xì)說說青春期的孩子容易出現(xiàn)的性心理偏差的問題。
2018年6月份在龍泉驛區(qū)相繼發(fā)生4起未成年人早戀發(fā)生性關(guān)系引發(fā)的案件。在這個(gè)案件中，男性最大的16歲。最小的14歲，而女性均不滿14歲。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，導(dǎo)致很多不健康的東西出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，而小孩子這時(shí)候正是處于好奇的階段。我記得有一次我的小侄子在看手機(jī)，當(dāng)時(shí)我也是好奇，看小侄子平時(shí)都喜歡看什么，發(fā)現(xiàn)小侄子用聊天工具聊天，當(dāng)時(shí)我看到很震驚，聊天的內(nèi)容竟然互相稱呼男女朋友，一個(gè)13歲的小孩，竟然談起了男朋友，而我再他手機(jī)里還發(fā)現(xiàn)了一些不健康的視頻和圖片。這才讓我明白他為什么那么早熟。
其實(shí)他們這個(gè)年齡段屬于好奇模仿階段，如果一旦接觸的不健康的東西的時(shí)候，就會(huì)好奇，然后進(jìn)行模仿，他們并不懂得這是否正確，更不懂得是否合法。而大人們知道以后并不是去引導(dǎo)或者教育而是很不粗暴地不讓接觸或者是一頓臭罵。
而這時(shí)候的孩子往往有逆反心理，大人越是不讓做這種事情。他反而一定要去做，在這種情況下，容易讓孩子誤入歧途。而龍泉那幾件案件就是基于這種情況下發(fā)生的。
在遇到孩子瀏覽這些不健康的東西的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢？
首先來說，我們不要去回避這個(gè)話題，而是要用孩子能聽懂的語(yǔ)言去溝通，先從身體的構(gòu)造和青春期孩子的生理特征去講解。
其次通過故事來引導(dǎo)孩子的是非觀。通過一些反面案例，形成的后果給孩子以警示。讓他明白什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
最后如果男孩子的話有爸爸來溝通，不要以教訓(xùn)的口氣來溝通，而是以討論的形式來溝通和講解效果更好。
父母對(duì)孩子影響是最大的，所以平時(shí)的時(shí)候和孩子相處要特別注意，舉止說話，行為都要端莊，給孩子以正面的形象，而有的父母覺得孩子年齡小，在孩子面前顧忌少。做出很多不當(dāng)行為，會(huì)給孩子起到不好的影響。
下一篇我會(huì)講述單親母親家庭帶兒子性心理健康和容易出現(xiàn)的問題。
