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叛逆期是借口_

叛逆期是借口,是孩子獨(dú)立意識(shí),渴望獨(dú)立的表現(xiàn)。

所謂叛逆,便是青春期獨(dú)有的代名詞,代指這個(gè)階段孩子的自我意識(shí)快速發(fā)展,對(duì)獨(dú)立、自主、自由有了迫切需求。

如果說(shuō),孩子第一個(gè)叛逆期是在2-3歲,那么,孩子第二個(gè)叛逆期是在6-9歲,孩子進(jìn)入小學(xué)后,他們的主要社交不再是家人、鄰居了,而是學(xué)校的同學(xué)和老師,步入了小學(xué)學(xué)堂,他們會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小大人了,可以自己做決定,極力想掙脫父母的掌控,于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”??擅艿氖?他們還是非常的需要大人,還是會(huì)在父母面前毫不害羞的撒嬌,希望父母來(lái)為自己解答令自己困惑的事情。

既然孩子變化了,父母的教養(yǎng)方式就得跟著變,對(duì)待這個(gè)時(shí)期叛逆的孩子,父母應(yīng)該更多的以互動(dòng)的方式來(lái)溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法和觀點(diǎn),再來(lái)進(jìn)行評(píng)論。

父母要遇事多跟孩子商量,不搞家長(zhǎng)專權(quán),有些事情孩子能做主的,不妨讓他自己做主。

12-16歲的青春期

青春期的孩子身體已發(fā)育成熟,覺(jué)得自己已經(jīng)很“強(qiáng)大”了,而心理發(fā)育尚未成熟,常常遭遇到各種挫折感,這樣,在身體與心理矛盾的自我糾結(jié)和成長(zhǎng)中,孩子開(kāi)始有了更多樣化的情緒體驗(yàn)。對(duì)女孩來(lái)說(shuō),會(huì)變得內(nèi)向并體驗(yàn)到自我懷疑、愧疚或抑郁等情緒;對(duì)男孩而言,則更多地體驗(yàn)到暴躁和憤怒。正如這位父親所說(shuō),青春期的孩子大都是在叛逆期,這更需要父母的重視。

如果父母能在孩子叛逆期間讀懂孩子的心,學(xué)會(huì)尊重孩子,親子關(guān)系就會(huì)更加親密和諧。

結(jié)束語(yǔ)

孩子人生的3年,也是父母的36年,我們?cè)趺催^(guò)完這個(gè)“叛逆期”,才能走向獨(dú)立呢?父母又應(yīng)該如何對(duì)待孩子的青春期呢?

本期我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們,從以下幾點(diǎn)出發(fā),來(lái)看看青春期孩子的成長(zhǎng)吧!

一、叛逆的本質(zhì)是無(wú)助

青春期的孩子之所以叛逆,是因?yàn)楹⒆涌释?dú)立,渴望得到認(rèn)同,他們希望家長(zhǎng)能夠理解他們,能夠平等地與他們交流溝通。

對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)首先要做的就是理解他們,不要再一味地對(duì)他們進(jìn)行指責(zé),要學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行平等的交流溝通。將他們當(dāng)作成年人一樣尊重,也就是將他們當(dāng)作成人,給予他們充分的信任。

將他們當(dāng)成一個(gè)有獨(dú)立意識(shí)的人,將他們當(dāng)成一個(gè)有思想的人,將他們當(dāng)成一個(gè)有思想的人平等的去交流,讓他們自覺(jué)地意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,不再需要父母的管教,也不再需要父母無(wú)限制的管教,這正是孩子渴望獨(dú)立的心理基礎(chǔ)。

其次,不要過(guò)度地約束孩子,要從小就給孩子制定一些合理的小目標(biāo),讓他們覺(jué)得自己有自主的權(quán)利,也有能力去實(shí)現(xiàn)自己想要的目標(biāo)。

最后,父母不要過(guò)度地限制孩子,要從小給孩子足夠的自由,讓他們自己選擇自己想要的,自己想要的,自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,只有這樣,孩子才能擁有完整的自我,才能有一個(gè)完整的人生。

3、孩子的成長(zhǎng),需要自由,更需要空間

有人說(shuō),這個(gè)世界上,以后就沒(méi)有父母了。我想說(shuō)的是,父母這種過(guò)分的控制和過(guò)度保護(hù),會(huì)讓孩子失去了自我。

在孩子長(zhǎng)大之后,他會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的自我,其實(shí)是要自己學(xué)會(huì)面對(duì)。很多事情,只有自己學(xué)會(huì)了,才能夠更好地成長(zhǎng)。

孩子是需要有自由的空間和時(shí)間的,父母要給孩子空間和空間,讓孩子自己做決定,而不是被父母控制。

孩子不是傀儡,你的孩子也不是你的復(fù)制品。我們是有血有肉的人,但我們有一種能力,是能夠感知到這個(gè)世界的。

你的孩子,只是你人生的一部分。

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