心理健康 論文 《為什么家庭會(huì)生病》(U SIDER)
早期精神疾病患者低齡化趨勢(shì)明顯
從2005年至今,對(duì)3000多名年齡在6-12歲的兒童,進(jìn)行了心理健康篩查。
“抑郁”是青少年群體經(jīng)常發(fā)生的一種疾病,青少年患病率高于成人,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長陸林及其團(tuán)隊(duì)在今年兩會(huì)上建議,國家層面應(yīng)盡快組織編寫統(tǒng)一的精神心理健康教育教材,普及并普及抑郁癥相關(guān)知識(shí),為兒童青少年提供支持和幫助。
全國政協(xié)委員、北京回龍觀醫(yī)院院長楊甫德指出,當(dāng)前抑郁癥在我國已成為威脅青少年健康成長的重要威脅疾病。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前,我國每年約有10萬青少年死于自殺。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自殺已經(jīng)成為21世紀(jì)難題。
而且抑郁癥是一種急需解決的精神疾病,不僅影響青少年學(xué)習(xí),也會(huì)影響社會(huì)交往及心理健康。因此青少年應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒。在目前的工作中,我們也會(huì)遇到許多令人頭痛的青少年,這也是家長面臨的主要問題。
我們發(fā)現(xiàn),在許多孩子自殺的悲劇中,有一些家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有自殺的跡象時(shí),第一反應(yīng)就是暴打孩子一頓,因?yàn)檫@樣能夠讓孩子更快地從危險(xiǎn)邊緣脫離出來。而作為家長,我們的責(zé)任是有邊界的,是不可以把孩子獨(dú)自一人放在一個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)所的。作為家長,我們可以給孩子提供一些活動(dòng)范圍內(nèi)的自由,但是一定要嚴(yán)格的控制好孩子的活動(dòng)范圍。
4、增加日常生活的風(fēng)險(xiǎn)
“孩子們都應(yīng)該從家庭走向社會(huì),這就需要通過勞動(dòng)獲得社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。”——《論語·子路》
孩子生活的環(huán)境很復(fù)雜,我們不能為了讓他們?cè)谕饷鏌o憂無慮,就讓他們背上沉重的學(xué)業(yè)壓力。如果孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能夠健康地成長,
這種壓力也會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,能夠讓他們具備一定的能力,這種能力也將成為孩子人生中的一種資本。
我們能夠從中看出孩子們自身的一些怯懦。作為家長應(yīng)該多給孩子一些勇氣,讓孩子有足夠的力量和信心去面對(duì)他們周圍的一切。當(dāng)孩子不懼怕任何一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該也一定要幫助他們克服這些困難。而不是一味的對(duì)孩子給予過度保護(hù)和擔(dān)憂,最終只會(huì)讓孩子走入困境。
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏都是不一樣的,我們要做的就是根據(jù)孩子自身的情況,給他們多一些選擇,去幫助他們克服畏難的心理。如果他們沒有克服困難的勇氣,那我們就做再多的努力也是白費(fèi)口舌。
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