小孩子不聽(tīng)話怎么辦是不是大人不理解小孩子不聽(tīng)話?
實(shí)際上,小孩子不聽(tīng)話并不完全是大人所詬病的。
這世界上,每個(gè)小孩都不喜歡聽(tīng)大人的“指手畫(huà)腳”,覺(jué)得這個(gè)很正常,不應(yīng)該覺(jué)得這個(gè)小孩子不聽(tīng)話。小孩子不聽(tīng)話也是一種正?，F(xiàn)象。小孩子很聰明,悟性很好,不聽(tīng)話也只是孩子的天性使然。
教育本身是一件很嚴(yán)肅的事情,有的時(shí)候需要通過(guò)“說(shuō)教”的方式讓孩子聽(tīng)話。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),小孩子就是不講道理,而大人又因?yàn)槟贻p人的“理性”“情緒”控不住自身的情緒,所以常常會(huì)說(shuō)教、嘮叨。
所以,作為小孩子的父母,不要總是站在大人的角度去教育孩子。而是要學(xué)會(huì)“示弱”,你要做一個(gè)好的傾聽(tīng)者,給孩子這樣的機(jī)會(huì),讓他們覺(jué)得你是可以和自己聊天的,父母就會(huì)從孩子的角度去理解他,慢慢引導(dǎo)他。
學(xué)會(huì)多表達(dá),孩子就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
作為父母,我們不僅要多鼓勵(lì)孩子,還要鼓勵(lì)孩子去表達(dá),這不僅可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,而且能夠鍛煉孩子的思維能力。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),孩子就不會(huì)什么都向父母傾訴,我們的話,才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,拉近親子關(guān)系,給孩子溫暖的陪伴。
2.正確的對(duì)待孩子的叛逆
孩子的叛逆期其實(shí)是孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒,孩子有自己的思想,有自己的個(gè)性,孩子不是父母的附屬品,我們不能在對(duì)待孩子的教育上從自己的角度出發(fā),而是要尊重孩子,這樣才能與孩子建立良好的溝通。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓孩子的傾訴自由,沒(méi)有人能夠指望一個(gè)能夠理解他的人,所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)真正傾聽(tīng)。
父母在了解孩子的過(guò)程中,如果能夠多傾聽(tīng)孩子的心聲,就能夠做到真正的理解孩子,幫助孩子解決問(wèn)題,給孩子的內(nèi)心提供一個(gè)最安全的環(huán)境。
3.不要將自己的想法強(qiáng)加給孩子
很多父母一廂情愿地將自己的想法強(qiáng)加給孩子,希望孩子能夠按照自己的想法去成長(zhǎng),而且還希望孩子能夠按照自己的意愿去成長(zhǎng),但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有一些父母的做法就會(huì)將自己的想法強(qiáng)加給孩子,希望孩子可以按照自己的想法去做事情。
這類家長(zhǎng)會(huì)給孩子灌輸自己的想法,但是卻不給孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì),導(dǎo)致孩子沒(méi)有表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。
有一類家長(zhǎng),他們比較強(qiáng)勢(shì)的性格,會(huì)讓孩子選擇和自己對(duì)著干,其實(shí)他們也會(huì)給孩子這樣的一個(gè)選擇,讓孩子按照自己的方式去做事,但是這樣強(qiáng)勢(shì)的方式,孩子會(huì)喪失一些自我的空間,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。
三、父母過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的教育方式,只會(huì)讓孩子變得懦弱
就像上面那個(gè)林女士的行為一樣,我們也不知道林女士是如何去教育孩子的,因?yàn)榧议L(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)的教育,會(huì)讓孩子變得更加的懦弱,甚至?xí)尯⒆幼兊酶拥呐橙?我們只有讓孩子知道了這件事情的真正原因,才能夠有利于孩子以后的成長(zhǎng)。
1、 想要教育好孩子,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子
很多時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子很小,想法還不成熟,所以在教育孩子的時(shí)候,總是不自覺(jué)的去替孩子們?nèi)ハ胍恍┦虑?可是這樣也會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆,這樣的做法其實(shí)對(duì)于孩子并沒(méi)有任何的好處,相反的,所以我們更應(yīng)該理解孩子,站在孩子的角度去思考問(wèn)題,只有這樣的話才能夠去更好的去教育孩子。
2、 不能夠去控制孩子,他們才能夠讓孩子變得更加獨(dú)立
當(dāng)孩子在三歲的時(shí)候,他們對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)也是較為較為匱乏的,所以這個(gè)時(shí)候的孩子他們也會(huì)變得更加的獨(dú)立,這樣才能夠讓孩子變得更加的優(yōu)秀,所以家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,也要去鍛煉孩子的這種能力,否則的話不僅不會(huì)讓孩子變得優(yōu)秀,還會(huì)讓他們的性格變得更加的好一些。
3、 對(duì)于孩子的這種行為影響到了他們的性格養(yǎng)成
當(dāng)家長(zhǎng)們過(guò)于的控制孩子的這種行為的時(shí)候,那么就會(huì)讓他們?cè)谟羞@種行為的時(shí)候變得更加的叛逆,甚至有的時(shí)候家長(zhǎng)們會(huì)直接去控制他們的孩子,因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱暮⒆幼兊梅浅５膬?yōu)秀。所以他們的這種行為,也會(huì)讓他們的性格變得越來(lái)越差,所以說(shuō)家長(zhǎng)們不要讓自己的孩子變得非常的叛逆,畢竟孩子的未來(lái)是他們自己的,所以他們才會(huì)變得如此的優(yōu)秀。
三、家長(zhǎng)們?nèi)绾巫尯⒆幼兊酶拥膬?yōu)秀
1、 去挖掘孩子的性格
家長(zhǎng)們不要覺(jué)得孩子的性格會(huì)影響到他們的未來(lái),就去否定他們,
其實(shí)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥倪@一階段就應(yīng)該去發(fā)掘孩子的性格,這樣的話在以后他們才能夠更加的去的去生活,因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得自己的孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀,同時(shí)也能夠讓他們的家庭變得更加的幸福,畢竟父母?jìng)円惨フ疹櫤⒆拥膬?nèi)心。
2、 讓孩子感受到父母的陪伴
很多家長(zhǎng)們不愿意去了解孩子的性格,而是將孩子當(dāng)做一個(gè)沒(méi)有任何人的存在,但其實(shí)在很多的時(shí)間里面,孩子并沒(méi)有多少有手機(jī)的想法,并沒(méi)有想要去模仿父母
,因?yàn)楹⒆拥男乃几揪筒辉诩议L(zhǎng)身上,這樣的話只會(huì)讓孩子覺(jué)得非常的孤獨(dú),所以說(shuō)想要孩子變得優(yōu)秀的話,就要讓孩子去陪伴著他們,這樣的話他們自然也就能夠感覺(jué)到父母的存在。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
