打孩子不聽(tīng)話(huà)就撓癢癢撓癢癢
這些招數(shù)都是對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)行為最好的解讀。
爸媽們打孩子,有沒(méi)有用“體罰”的方式來(lái)教育孩子?
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最近孩子經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就撓癢癢。
作為一名爸媽,我覺(jué)得其實(shí)有好幾個(gè)方面。
1、心理上的傷害
孩子就是父母的一面鏡子,孩子的身上總是會(huì)有父母的影子。
這一切也都可以通過(guò)父母的言行舉止表現(xiàn)出來(lái)。
例如在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,如果媽媽是另外一個(gè)處理方式的話(huà),會(huì)讓孩子在不知不覺(jué)中發(fā)生變化。
2、語(yǔ)言上的傷害
我的一個(gè)朋友,脾氣很火爆,如果孩子不聽(tīng)話(huà),她會(huì)因?yàn)樯鷼舛蚝⒆印?/p>
記得有一次孩子把她最?lèi)?ài)的蒸包子給吐了,因?yàn)楹⒆影牙锩娴碾u蛋全都撒在面粉里,地板上到處都是面粉,她會(huì)忍不住地說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話(huà),你就不能讓我省點(diǎn)心嗎?”
說(shuō)完還不忘在一旁吐槽,孩子太調(diào)皮,她也只能先捶胸頓足,再批評(píng)孩子。
孩子犯錯(cuò),她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是冷靜地告訴孩子:“媽媽知道你不是故意的,媽媽也跟你一樣,可能是……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
