兒童與青少年發(fā)展心理學(xué)指出:在成長(zhǎng)階段,孩子會(huì)面臨兩個(gè)主要任務(wù):自主性,自主性和責(zé)任感。
自主性
,是孩子從嬰兒到兒童時(shí)期,心理發(fā)展和發(fā)展的重要任務(wù)之一。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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責(zé)任感是個(gè)體,必須能夠承擔(dān)家庭責(zé)任,并學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任。
對(duì)于青少年階段的孩子來(lái)說(shuō),責(zé)任感是他們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。父母要能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),讓孩子明白自己,應(yīng)該為自己的生活負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速,孩子們?cè)谶@個(gè)階段已經(jīng)習(xí)以為常,也就意味著這段時(shí)間孩子能夠接觸到更多的人和事物。父母也應(yīng)該讓孩子擁有生活自理能力,只有孩子將來(lái)能夠自立自強(qiáng),有責(zé)任感的人,才是他們真正的英雄。
人生就是如此,不要總是為孩子遮擋所有的風(fēng)雨,讓他自己在社會(huì)上立足,他們有能力自己生存下去,去承擔(dān)自己的人生。
在孩子上學(xué)之前,父母對(duì)孩子的責(zé)任心其實(shí)很重要,它們可以讓孩子們有更大的心理空間去面對(duì)屬于自己的未來(lái)。
父母在這個(gè)階段的角色也是十分重要的,如果父母和孩子之間的親子關(guān)系已經(jīng)處于較為疏遠(yuǎn)的狀態(tài),那么孩子就會(huì)成為父母的一部分,所以說(shuō)想要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí),父母在這個(gè)階段也要好好的適應(yīng)。
在孩子進(jìn)入小學(xué)之前,他們就已經(jīng)能夠獨(dú)立去完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)了,因此父母應(yīng)該在這個(gè)階段給予孩子更多的支持,讓孩子能夠?qū)τ趯W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
如果這個(gè)時(shí)候父母還把他們的視線放在事業(yè)上面,那么孩子在這個(gè)階段就會(huì)變得很叛逆。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的影響,如果父母一直讓孩子去學(xué)習(xí),那么孩子就會(huì)產(chǎn)生一種我為什么學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué),也會(huì)覺(jué)得父母不關(guān)心自己。
那么這個(gè)時(shí)候父母就要及時(shí)幫助孩子糾正,讓孩子從內(nèi)心真正的去接受父母,那么父母可以做到:
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)方面,我們家長(zhǎng)只要關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更多的是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候,父母應(yīng)該給予幫助孩子克服困難,解決困難。
在面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,父母也不要去責(zé)罵孩子,而是應(yīng)該給孩子一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境去引導(dǎo)孩子,那么這樣的環(huán)境就可以讓孩子在學(xué)習(xí)中找到更多的樂(lè)趣,不至于在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了消極的情緒。
其次,在面對(duì)孩子的成績(jī)下降的時(shí)候,父母應(yīng)該和孩子一起分析原因,鼓勵(lì)孩子,這樣的話(huà)就可以讓孩子的情緒得到調(diào)節(jié),而不是一味的責(zé)罵和批評(píng),這樣的話(huà)孩子的心理就不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的負(fù)面情緒。
最后,一定要告訴孩子,如果不好好學(xué)習(xí),那么未來(lái)就沒(méi)有出路,這個(gè)時(shí)候才是最應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候一定不要用打罵的方法,打罵會(huì)讓孩子更加的叛逆,那么孩子以后都是什么情況呢?他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,對(duì)自我的認(rèn)知,都是需要慢慢去培養(yǎng)的,但是父母并不能因此而去打罵孩子,在打罵的時(shí)候,首先父母要調(diào)整好自己的情緒,千萬(wàn)不要去激發(fā)孩子的叛逆。
最后希望每一個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),每個(gè)孩子都能夠在父母的懷抱中長(zhǎng)大,將來(lái)都能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,而不是一個(gè)成績(jī)不好的人。
