家有叛逆期女孩怎么辦?這是很多家長和孩子相處的一個痛點。每個父母都希望孩子能夠順利度過叛逆期,并且變得越來越優(yōu)秀。
然而,對孩子來說叛逆期并不是一件好事。
因為每個孩子生下來都是一張白紙,他們會長成怎樣的性格,都取決于家長如何教導(dǎo)。
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面對叛逆期的孩子,家長應(yīng)該如何教育?
我有一個朋友曾經(jīng)向我抱怨,她的兒子15歲了,不愿意讀書,放學(xué)回到家就把自己關(guān)在房間里,也不愿意跟大人多交流,學(xué)習(xí)成績更是一落千丈,朋友感覺很擔(dān)心,就想要知道原因。
了解到孩子出現(xiàn)叛逆期的原因后,朋友就對癥下藥,她對孩子的表現(xiàn)又報以肯定,又帶孩子去看心理醫(yī)生,最后確診了一個孩子抑郁癥。
朋友感慨的同時也為孩子感到惋惜,自己的兒子從小就很乖巧,聽話懂事,成績也不錯,所以從來沒有讓父母操心過,為什么會這樣?其實原因很簡單,因為孩子在青春期,心理發(fā)育是比較完善的,孩子開始對世界有了自己的認知,開始有了自己的主見,而且特別喜歡跟父母對著干,這時候如果父母對孩子的管教方式不對,很容易就會發(fā)生沖突。
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孩子之所以會出現(xiàn)叛逆期,是因為家長的教育方式不對
孩子小的時候沒有時間概念,對很多事情的認知都是來自于家庭,在很多父母的意識里,只要孩子不聽話,就一定會有個叛逆期,尤其是對于這個階段的孩子來說,小學(xué)生是短時間內(nèi)可以認識時間的,但是初中生尤其是高中生尤其是大學(xué)生,因為他們認為“我的時間已經(jīng)長大了,不用再用我的了”,所以他們對于時間的感知力也相對較弱。
這個時候,作為父母,如果說在能力范圍內(nèi)能給孩子最大的幫助,那一定是來自于父母的陪伴,在陪伴的過程中,父母應(yīng)該告訴孩子做什么,而不是告訴他們什么不能做。
父母對于孩子的陪伴,一定要走進孩子的世界,與孩子一起游戲,一起閱讀,一起參加親子活動,這樣能夠營造出和諧的家庭氛圍,因為父母與孩子是相濡以沫的,所以家長不要把這種行為當(dāng)成是要讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的一個理由。
家長要更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),讓孩子感覺到父母對自己的關(guān)注度,從而更加主動地去學(xué)習(xí),這樣也就能夠激發(fā)孩子更多的學(xué)習(xí)的動力,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,也不會感覺到壓力過大,反而會覺得自己學(xué)習(xí)是為了父母,從而愿意的學(xué)習(xí)。
2. 給孩子樹立一個榜樣
當(dāng)家長的要從孩子的角度來思考問題,這樣就能夠得到一個方向感,會更好的去引導(dǎo)孩子,讓孩子有一個正確的價值觀,有一個正確的人生觀,這樣孩子就不會覺得每天都在學(xué)習(xí),那么他在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也會有一個非常好的方法,如果學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,從來沒有獲得這種良好的習(xí)慣的話,那么孩子就會出現(xiàn)這樣的一個心理,一個壞習(xí)慣的產(chǎn)生。
3. 給孩子更多的關(guān)注
家長是孩子的第一任老師,也是孩子最好的老師,所以家長也要在孩子學(xué)習(xí)的時候,要給孩子更多的關(guān)注,要經(jīng)常的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只是在學(xué)習(xí)的時候,而忽略了孩子的心理狀態(tài),也要經(jīng)常的去和孩子的老師溝通,因為孩子在學(xué)習(xí)的時候有的時候,會出現(xiàn)一些錯誤的時候,但是家長們要是知道,這些錯誤的時候,孩子也要是一個人去上課,而且還要讓孩子能夠積極的去學(xué)習(xí),讓孩子能夠感受到父母對于自己的關(guān)心和幫助,在孩子遇到問題的時候,要及時的給予幫助,讓孩子慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,這樣才能讓孩子的學(xué)習(xí)成績逐漸的進步,也能夠避免孩子出現(xiàn)一些不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
3、孩子身上出現(xiàn)攀比心理
家長們對于孩子身上出現(xiàn)攀比心理都是非常的生氣,因為有很多的家長都會對孩子比較的焦慮,他們不愿意去做比較的事情,總是喜歡給孩子身上的問題找一些比較的原因,然后家長們不知道如何去解決這個問題,有的時候也會給孩子一些小的成就,讓孩子覺得比較的成就感。但是家長們每次在面對孩子的時候都會去責(zé)罵孩子,這樣的話就會讓孩子越來越不愛學(xué)習(xí),甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生一種叛逆的心理,所以家長們要記住讓孩子身上出現(xiàn)攀比心理是很正常的事情。
