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叛逆期缺失

叛逆期缺失與叛逆

高中生在初中在高中都很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí),適應(yīng)能力和適應(yīng)能力都很強(qiáng),但是離開了父母,一下子離開了老師的管束,自然成績差一些,在高中三年的學(xué)習(xí)中,考大學(xué)更是會(huì)讓大家感到非常擔(dān)憂,自己的努力被別人看在眼里,所以每天晚上晚上到了第二天早上就會(huì)感到很疲憊,為了趕緊能夠把精力和時(shí)間利用在學(xué)習(xí)上,一整天的精神就會(huì)萎靡不振,也不知道該做什么。

沒有人一開始做什么都很“自覺”,也沒有人一開始就早早的投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)閺母咧械搅舜髮W(xué),別人都在學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí),自己沒有什么學(xué)習(xí)的價(jià)值,便沒有動(dòng)力,經(jīng)常出現(xiàn)以下情況:

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1、自我感覺良好,認(rèn)為自己是別人的第一名,在別人口中的自己就是一種“別人家的孩子”,別人在“學(xué)習(xí)”,自己就是笨,就是比不過別人,就是馬虎,就是沒腦子。

2、經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些垃圾的想法,做事情分不清楚輕重緩急,經(jīng)常丟三落四,不管是生活中還是學(xué)習(xí)中,總是容易發(fā)生丟三落四,粗心大意的情況。

3、做事缺乏主動(dòng)性,不愿意付出,遇到困難和挑戰(zhàn)就退縮,做事總是習(xí)慣性退縮,沒什么自信心。

4、做事不能持之以恒,三天打魚兩天曬網(wǎng),遇到困難就會(huì)退縮。

5、缺乏熱情,不敢嘗試,喜歡別人干什么就做什么,不喜歡跟別人交往。

6、經(jīng)常莫名其妙地哭泣,表現(xiàn)出不喜歡和別人接觸,還有的孩子可能會(huì)突然對上課、下課變得很抗拒。

4、考試時(shí)頭腦發(fā)懵,不能集中注意力,特別容易受驚。

5、不敢做決定,害怕犯錯(cuò)誤,情緒不穩(wěn)定。

6、不敢開口說話,不敢表現(xiàn)自己的情緒,比如上舞臺(tái)表演,當(dāng)小朋友把玩具拿過來玩,他也只會(huì)說:“這個(gè)玩具沒什么好玩?!?/p>

7、容易發(fā)脾氣,情緒波動(dòng)很大,持續(xù)很久,無法自控。

8、喜歡發(fā)脾氣,見什么都煩。

9、經(jīng)常會(huì)無意識(shí)地破壞公物,比如玩具放在固定的地方,經(jīng)常會(huì)亂丟。

10、經(jīng)常在家里翻箱倒柜子,弄的東西經(jīng)常弄丟,不會(huì)清理。

11、喜歡惹是生非,不聽老師話,愛撒謊,常常有小小年紀(jì)的過失闖禍,如果因?yàn)橐恍┬∈露鴳土P他,他會(huì)大哭大鬧,甚至打人。

12、與他人接觸時(shí),不愿意投入精力,經(jīng)常遠(yuǎn)離社交團(tuán)體。

13、什么事都不想做,什么都不想做,什么事情都難做。

14、經(jīng)常和父母吵架,對立、挑剔、嫌棄。

15、經(jīng)常離家出走或者逃學(xué),離家出走,有些行為在大人看來是十分古怪,怪異,但卻又沒有達(dá)到行為的“極點(diǎn)”。

16、經(jīng)常和父母唱反調(diào),喜歡用暴力的方式去解決問題,或者是不愿意聽從別人的意見。

17、經(jīng)常離家出走或者不愿意和別人交流,行為粗魯,舉止笨拙。

18、經(jīng)常撒謊、沉默寡言,對身邊的人和事漠不關(guān)心,甚至有時(shí)候,連自己的父母都覺得自己很“沒教養(yǎng)”。

19、經(jīng)常離家出走或者是不上學(xué),喜歡沉迷于游戲等等。

如果孩子出現(xiàn)了上述情況,那就說明他已經(jīng)進(jìn)入了“叛逆期”。

孩子叛逆期不聽話,怎么辦?

1、正視孩子的青春期

在孩子進(jìn)入叛逆期之前,父母應(yīng)該要對孩子的青春期做一個(gè)全面的了解。在了解之后,要對孩子進(jìn)行全面的了解,這樣才能夠得到孩子想要表達(dá)的真實(shí)想法。

當(dāng)父母知道孩子是因?yàn)槭裁床艜?huì)變得叛逆的時(shí)候,那么就應(yīng)該去正視孩子出現(xiàn)的問題,不能去回避。

2、耐心的與孩子溝通

在和孩子溝通的過程中,父母一定要耐心的與孩子進(jìn)行溝通,就拿過來人李玫瑾來說,劉梅玲是大家最喜歡的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,但是多年的經(jīng)驗(yàn)使她發(fā)現(xiàn),在和孩子溝通交流的時(shí)候,這并不是一件很困難的事情。

所以劉梅玲的第一步就是耐心的溝通,遇到孩子在青春期出現(xiàn)的問題,劉梅玲一般都會(huì)采取行動(dòng),讓孩子去解決,但是大多數(shù)情況下都是被動(dòng)接受。

所以如果孩子出現(xiàn)叛逆期的情況,父母應(yīng)該正確的做法就是去看待孩子出現(xiàn)的問題,并且要對孩子進(jìn)行耐心的溝通,去幫助孩子解決問題。

3、鼓勵(lì)孩子勇敢的去面對

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期的時(shí)候,父母一定要及時(shí)的去幫助孩子面對,鼓勵(lì)孩子勇敢的去面對自己的內(nèi)心的想法。

畢竟每一個(gè)人都是希望自己在生活當(dāng)中有一個(gè)良好的發(fā)展,每個(gè)人都是希望自己過的更好的,所以父母在面對孩子出現(xiàn)叛逆期的時(shí)候,一定要做好正確的引導(dǎo),幫助孩子度過這段叛逆期。

不要去打壓孩子,也不要去責(zé)罵孩子

處于叛逆期的孩子,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,很有能力去創(chuàng)造自己的生活,所以父母要懂得尊重孩子的想法,不要打擊孩子,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子,畢竟這個(gè)年紀(jì)的孩子內(nèi)心是非常脆弱的,很多事情是需要家長去呵護(hù)的。

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