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播孩子不聽話

播孩子不聽話,父母可以開家庭會(huì)議,我們說:“你是不是放學(xué)沒時(shí)間回家?”孩子聽到這種情況,非常容易煩躁的對(duì)他說:“不,我還沒回家?!比绻闶且粋€(gè)媽媽,你也很難想到,她的孩子可能會(huì)將以下這兩種情況作為自我評(píng)判:

1.我的兒子總是在外面搗亂,我的兒子不聽話。

2.我的女兒總是整天和我對(duì)著干。

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3.我的兒子總是更喜歡和我頂嘴。

4.我的兒子總是自我否定,我的兒子總是和我對(duì)著干。

作為父母,我們都知道,孩子叛逆是孩子成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,但叛逆不是青春期的主旋律,而是青春期的標(biāo)志。

青春期的孩子對(duì)叛逆的渴望,已經(jīng)超越了成熟的理智和思維,他們追尋自我、確立自我、追求獨(dú)立,只是為了證明自己有能力,不被人干擾,不受父母控制,不需要按照自己的意愿行事。

如果家長(zhǎng)不能理解孩子,還總是粗暴的干涉,那才是叛逆。

不只是青春期的孩子會(huì)叛逆,成人更叛逆。

我接觸過很多青春期的家長(zhǎng),很多人都說,我家兒子青春期特別叛逆,跟我對(duì)著干,不讓他做的事情偏要做,我該怎么辦?

這是很多家長(zhǎng)需要重修的,孩子的成長(zhǎng)錯(cuò)過了,就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。

對(duì)于青春期的孩子,父母要把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體,平等對(duì)待,支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試,在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰,在孩子成功時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。

有人說,成功是成功之母,青春期是孩子塑造自我的關(guān)鍵時(shí)期,父母要抓住這個(gè)關(guān)鍵期。

這個(gè)階段,孩子更多的是要建立自己獨(dú)立的人格,形成對(duì)父母的尊重和理解,千萬不要把孩子當(dāng)做自己的附屬品,給孩子太多控制權(quán)。

四、遇到孩子“叛逆”,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)?

在《正面管教》一書中,提出了和善而堅(jiān)定的教養(yǎng)方式是贏得孩子合作的關(guān)鍵。

首先我們要分清楚哪些是孩子的,哪些是我們的,哪些是孩子的,哪些是屬于孩子的,哪些是社會(huì)化的,哪些是我們的,哪些是屬于我們的。

我們可以試著把這些孩子心中所希望得到的東西轉(zhuǎn)化成孩子內(nèi)心的一些需要,而不是我們強(qiáng)加在孩子身上。

然后我們要做的就是支持孩子,幫助孩子樹立正確的自我價(jià)值觀,不要讓孩子陷入迷茫。

給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)

教育孩子,教育孩子不是父母單方面的事情,我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜チ私夂⒆?去幫助孩子解決問題。

我們是不是也是如此?你遇到困難的時(shí)候,你有什么想法呢?

總是能找到一種方法解決問題嗎?

父母是孩子最好的老師,在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母的一言一行對(duì)孩子的影響是極大的。所以我們可以在孩子成長(zhǎng)過程中時(shí)刻用自己的價(jià)值觀來指引孩子。

我們要在平時(shí)的生活當(dāng)中用積極的態(tài)度對(duì)待孩子,多給孩子積極的心理暗示,這樣孩子也會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)人生。

相信孩子的選擇

前段時(shí)間熱播的電視劇《小歡喜》里面的喬英子本來就是一個(gè)學(xué)霸,但是由于家庭原因母親過于強(qiáng)勢(shì)而不得不住校,最后出現(xiàn)了抑郁癥,最后無奈的英子選擇了跳海,結(jié)束了自己的生命。

其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有自己的自尊心,孩子的自尊心也是需要保護(hù)的,所以家長(zhǎng)不要總是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好就不去看孩子的心理健康,內(nèi)心敏感的孩子更需要家長(zhǎng)的尊重和理解。

孩子都是渴望被家長(zhǎng)認(rèn)可和欣賞的,有的孩子打小就是覺得自己很優(yōu)秀,成績(jī)又好有的孩子就不自信,所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并給孩子自信心,相信他是可以做到的,相信自己的能力,當(dāng)孩子完成一件事時(shí),給予肯定和鼓勵(lì)。

2.當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音

家長(zhǎng)應(yīng)該控制好自己的情緒,不應(yīng)該不分青紅皂白地罵孩子,要耐心地傾聽孩子的想法,讓孩子說出他的想法,然后,站在孩子的角度去理解他。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)不要馬上上來就訓(xùn)斥孩子,不要馬上給他任何消息,首先要聽聽孩子是如何想的,讓孩子知道你在聽他說什么,你也可以問問孩子是不是有什么想法,比如你說讓他把看電視看電視的時(shí)間還有多少時(shí)間觀念,家長(zhǎng)要做到盡量在孩子說的話前面加上評(píng)論,如果孩子說的不是很有道理,那就讓孩子說說他對(duì)這件事情的看法,然后再提出建議,而不是直接給孩子一個(gè)耳光,讓孩子覺得沒有尊重。

03、當(dāng)孩子不想上床睡覺的時(shí)候

◆ 如果你實(shí)在睡不著,可以試著讓孩子在黑暗中入睡,并在臥室的墻上掛上一張張明星的照片,讓孩子知道,睡覺是一件多么好的事情,孩子就不會(huì)覺得孤單。

07、當(dāng)孩子說了一句話或做了一件好事,不要第一時(shí)間去肯定他,可以問一下他是什么感受,了解到他的感受后,告訴他,你理解他的感受。

08、當(dāng)孩子在學(xué)校里闖了禍,不要急于去詢問孩子的情況,要了解事情發(fā)生的經(jīng)過,與孩子談一談,這有利于他了解自己的行為,以后應(yīng)該如何避免這樣的事情再次發(fā)生。

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