面試官問(wèn)如果孩子不聽(tīng)話(huà)這么辦的話(huà),面試官會(huì)怎樣引導(dǎo)面試官的孩子。
家長(zhǎng)覺(jué)得很無(wú)奈,為什么我沒(méi)有聽(tīng)孩子說(shuō)完就下單,壓根沒(méi)有把孩子說(shuō)的話(huà)一字不差呢?
孩子說(shuō):“我知道我做的對(duì),但是你們老是會(huì)質(zhì)疑我,讓我去選,讓我去參加面試,因?yàn)槟銈兙筒粫?huì)信任我了?！?/p>
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我知道這孩子很冤枉,因?yàn)檫@樣的事情一直發(fā)生,他對(duì)我有很強(qiáng)的不信任,所以,我想和家長(zhǎng)說(shuō)的是:
我兒子特別能夠理解您的這種“苦心”,當(dāng)他的心里有他的想法和認(rèn)知的時(shí)候,你們之間的關(guān)系就會(huì)變得更加親密。
您說(shuō)的對(duì),孩子根本就不需要您去理解。
當(dāng)您去理解他,去認(rèn)可他的想法時(shí),孩子就會(huì)慢慢地和您產(chǎn)生共情,甚至有可能愿意讓您和他做朋友,而不是把他推開(kāi)。
最后,請(qǐng)家長(zhǎng)不要濫用抗生素。
抗生素的使用是為了控制和降低感染,但如果濫用藥物,可能會(huì)給孩子的身體健康帶來(lái)極大的危害,尤其是對(duì)孩子的心臟、肝腎及大腦的損傷。
濫用抗生素就會(huì)讓孩子更容易得抑郁癥,影響孩子的正常發(fā)育。
為什么說(shuō)抗生素能夠刺激體內(nèi)的多巴胺分泌,并促進(jìn)多巴胺的分泌,從而提高孩子的免疫力呢?
孩子為什么惦記著游戲?
這里的“多巴胺”不是指物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),而是一種大腦分泌的激素。當(dāng)一個(gè)人缺乏這種激素,就會(huì)引起他的注意力下降,出現(xiàn)頭疼、頭暈、麻木等癥狀。
這些癥狀就像是一種催促,催促著“多巴胺”的分泌,催促孩子加快速度,甚至產(chǎn)生負(fù)面情緒。
而這些影響卻并不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,反而會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成更大的影響。
很多家長(zhǎng)會(huì)將游戲視為洪水猛獸,甚至是視為洪水猛獸,認(rèn)為孩子一旦沉迷游戲,以后就會(huì)變壞,這種想法是錯(cuò)誤的。
實(shí)際上,游戲的存在是為了讓人們得到更多的鼓勵(lì),讓人們感受到更多的快樂(lè),孩子沉迷游戲就是在追求快樂(lè)。
其實(shí)這也是一種逃避行為,在逃避現(xiàn)實(shí)。
游戲,并不是原罪,它們是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,我們要面對(duì)它,但同時(shí)也要讓它們遠(yuǎn)離我們,不要被它們“操控”,不要被它們“奴役”,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是有益的。
