小孩子不聽話不理人要打媽媽怎么辦呢?對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該很了解,沒有家長(zhǎng)們經(jīng)常打罵孩子,或者說,他是爸爸媽媽的朋友,如果在外面有事找你,你會(huì)打電話或者喊打個(gè)電話讓你來幫忙,你會(huì)打電話叫人家?guī)兔?
孩子在學(xué)校里,如果他跟小朋友發(fā)生了矛盾,這時(shí)候,他不僅僅是想跟對(duì)方好好相處,而是想要得到對(duì)方的回應(yīng),如果這個(gè)時(shí)候,有人阻止他,肯定會(huì)跟對(duì)方鬧別扭。
小孩子是很感性的,他很單純,雖然他跟成人沒有區(qū)別,但他的內(nèi)心非常敏感,很容易受傷,所以很多孩子沖動(dòng)之后就會(huì)有打人的行為。
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他很乖巧,會(huì)照顧別人的情緒,做一些事情,比如說給媽媽倒水,倒水,給奶奶遞紙巾,在家里又干一些事情,然后自己拿著雨傘,看起來很獨(dú)立,但實(shí)際上他是非常依賴于成人,并且在大人眼里,他對(duì)成人是非常依賴的。
因?yàn)槲覐男【捅唤逃^,他要什么就給什么,我不懂就應(yīng)該得到,這樣他就會(huì)養(yǎng)成有規(guī)則的習(xí)慣。
而《兒童心理學(xué)》是一本關(guān)于情緒管理的書,里面也著重教給孩子學(xué)會(huì)自我情緒管理,如何處理自己的情緒,如何與人相處,如何管理自己的情緒。
這本書最大的特點(diǎn)就是幫助我們?nèi)绾瓮ㄟ^親子溝通的方法來引導(dǎo)孩子控制自己的情緒,讓孩子在與我們溝通的過程中,更加的順暢的去表達(dá)自己的內(nèi)心想法,去感受生活的美好。
《兒童心理學(xué)》里面講了兒童與父母之間的溝通,孩子要不要打,如果打了孩子心里就會(huì)留下陰影,產(chǎn)生怨恨,產(chǎn)生仇恨。而在《兒童心理學(xué)》里面講了一句話,打人不打臉就是不尊重人。
《兒童心理學(xué)》里面講了打人的危害,我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去做,也就是要讓孩子知道打是不能解決問題的。
如果我們家長(zhǎng)沒有做好示范,孩子在潛移默化中也會(huì)模仿家長(zhǎng)的暴力習(xí)慣。
正確的做法:
第一,家長(zhǎng)要以身作則,別當(dāng)著孩子的面玩手機(jī),更不要把手機(jī)當(dāng)成哄孩子的玩具。
我們可以和孩子一起制定規(guī)則,比如每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī),但是一定要有規(guī)則的時(shí)間限制。
并且要讓孩子清楚地感知到,如果不遵守規(guī)則, 就要受到懲罰,今天的動(dòng)畫片可能沒有看完,以后的動(dòng)畫片也沒有看了………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………全是……………………………………………全是……………………………………………-…………
哈哈哈
梓*
家有一個(gè)抑郁的青少年,讓人心碎,因?yàn)楦改钢肋@孩子命不好,十分怨恨自己,便對(duì)他寄予了很大的厚望,為了他能成才,父母把他的家產(chǎn)掐斷了,又把他送到了孤兒院,結(jié)果這孩子,前年活活餓死在孤兒院!
我這才知道什么叫做接納孩子,接納孩子的一切,怎么就叫做接納孩子了呢?不接納孩子,難道是打著愛孩子的旗號(hào),要求孩子按照自己的安排來嗎?答案是否定的!孩子,是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他有他的思想,有他的思維,他有他的權(quán)利,有他的自由,他可以按照自己的想法去做事。
我們做父母的,是有義務(wù)和責(zé)任把孩子帶到這個(gè)世界上來,讓他成為一個(gè)正常人,一個(gè)正常人。那是要做父母的,不是做老師和考試工具。
因?yàn)?孩子是你生的,是你育的,我們把孩子帶到這個(gè)世界上,我們就只能最愛孩子,給他你的愛,而不是我們的思想,因?yàn)?他有他的思想。
孩子就是他自己,他的一切,是父母教育的結(jié)果,是他的人生。
孩子的主動(dòng)權(quán),他是自己,是生命對(duì)他有力的事,而不是為父母所設(shè)計(jì)的人生。
孩子在父母的眼中,就像一塊“爛泥”,雖然他不想聽你的話,但他愿意聽你說的話。
你給他的只是一種說教,是一種控制。
你給他的,不過是一種自己說的,你的判斷,你的思想的標(biāo)準(zhǔn)。
你說的話,他是全盤接受的,可是,當(dāng)他聽不聽你的話時(shí),你說的話,你就變成了“龍”,這是不是很不真實(shí)?
我們?cè)谏钪衅鋵?shí)是不那么理性的,我們總是用自己的思維去衡量孩子,其實(shí),孩子的世界只有他們自己,他只是需要被尊重、被愛、被需要,而不是被支配的木偶。
