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孩子不聽話被撞了_

孩子不聽話被撞了怎么辦?

小宇今年11歲,作為家長,在自家孩子4歲的時候,就給他買了一部手機(jī)。剛開始小宇還不太適應(yīng),因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn)讓他的性格變得很暴躁,遇事沒有耐心。

但隨著時間的推移,孩子再被手機(jī)所吸引,內(nèi)心也就逐漸沉迷,一發(fā)不可收拾了。

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現(xiàn)在孩子年齡小小,道理也不比大人多,所以更容易沉迷于手機(jī),這讓家長和老師苦不堪言。

其實(shí)小宇的問題,并不是因?yàn)槭謾C(jī)好玩,而是因?yàn)樾∮钸@個年紀(jì)已經(jīng)具備一定的自控能力,他并不是想沉迷于手機(jī),而是因?yàn)樾睦镌挷幌胝f而已。

在我們?nèi)粘I钪?可能還會遇到一些學(xué)習(xí)缺乏自控能力的孩子,為了手機(jī)而不顧一切。

就像小宇的父母說的那樣:

"因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的事情太多了,他總是想玩手機(jī),學(xué)習(xí)成績不好,不思進(jìn)取,只要想玩手機(jī),他就要手機(jī)。"

對于玩手機(jī)上癮的孩子來說,他們對手機(jī)上癮,其實(shí)也是他們內(nèi)心的一種吶喊。

如果我們能夠成為那個時刻不動聲色、心無旁騖的家長,多關(guān)注一下孩子的內(nèi)心世界,也許我們就不會只看到孩子,但我們卻可能看不到他們的身邊。

當(dāng)孩子玩手機(jī)已經(jīng)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了明顯的厭惡情緒的時候,家長需要做的不是焦慮、無奈,而是找到他們的世界,幫他們找回快樂,也找回自己。

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放下手機(jī),給孩子更多陪伴

去年,一個13歲男孩的故事刷爆朋友圈。

他沉迷于手機(jī)游戲,晝夜顛倒,每天一整天都在游戲的世界里度過,花費(fèi)大量的時間和精力。

身體健康、智力發(fā)育落后于心理健康、對學(xué)習(xí)和同齡人的交往感到冷淡,對未來的迷茫和恐懼,好像無處可逃。

他總是坐在電腦前發(fā)呆,對未來感到迷茫,想要結(jié)束自己的生命。

手機(jī)是把雙刃劍,孩子適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)游戲可以讓孩子增長知識,拓寬視野,但如果過度沉迷于手機(jī)游戲,就會對孩子的心理健康帶來不利影響。

不利于孩子的身心健康

小耀華和小旭日

關(guān)于如何幫助孩子克服對網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷,小希媽媽和小旭日均已經(jīng)做好溝通,并且已經(jīng)幫助他一起制定了玩游戲的規(guī)則。

首先,玩游戲可以,但是要有度。

小旭日堅(jiān)持了很長時間,視力還是下降了。媽媽當(dāng)時并沒有太在意,覺得是因?yàn)樾〕綍r太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績下降了。

在很短時間內(nèi)難以自拔,不僅身體素質(zhì)下降,視力也在下降。而且小旭日也沉迷于游戲,對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有。

小希媽媽看著十分著急,但是又不知道該怎么辦。

小希媽媽帶孩子去了醫(yī)院做了一堆的檢查,都說沒有問題??墒切∠5膶W(xué)習(xí)成績還是很難提上去。

小希媽媽帶孩子去看了心理醫(yī)生,診斷結(jié)果顯示,小希對游戲的依賴已經(jīng)達(dá)到了游戲上癮的程度。

根據(jù)中國青少年研究中心最新發(fā)布的《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究報(bào)告》報(bào)告顯示:

“有網(wǎng)癮比例高的學(xué)生當(dāng)中,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲能夠開發(fā)他們的智力、提高他們的社交能力和思考能力,這是對他們最好的獎賞?!?/p>

心理學(xué)家說,孩子從出生開始,就有了最初的學(xué)習(xí)動力,他們對這種學(xué)習(xí)動力的需求就是游戲能帶給他們愉悅感。

來自家長、老師和同學(xué)的肯定和贊美,這種感覺會讓孩子更加渴望得到。

所以,當(dāng)孩子在玩游戲的時候,即使他表現(xiàn)得好像完全不在學(xué)習(xí),但他的內(nèi)心還是在不斷追求成功的喜悅。

另一方面,與之前的學(xué)習(xí)成績相比,在游戲中的孩子會有更大的成就感和滿足感,他能感覺到自己的存在感。

游戲能帶給孩子成就感

游戲?yàn)槭裁茨軒Ыo孩子如此多的成就感?除了好處,更多的是讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中能夠找到一些機(jī)會。

但是很多家長因?yàn)槊τ诠ぷ?沒辦法和孩子好好地溝通,只能在游戲中尋找安慰。

就拿我家的孩子來說,我知道因?yàn)橛螒蚰芙o他帶來更多的價(jià)值感和歸屬感。

我讓他給你布置任務(wù),讓你去監(jiān)督他完成,這個任務(wù)讓他感到非常的愉悅。

但是游戲不能沒有目標(biāo),這是一個很好的選擇。

你要是每周之內(nèi),都能很好地完成了工作任務(wù),那我們可以獎勵他玩半個小時的游戲時間。

如果這周能夠按時完成工作,那么下周的游戲時間就能夠買更多的玩具。

按照我的要求,能夠讓他玩一個星期,這樣可以讓他既滿足了自己的需求,又滿足了對你的期盼。

那么在執(zhí)行這個懲罰之前,我們一定要事先跟孩子說明,下次還能夠按時完成該做的事情,那這樣的話,就能夠得到他想要的。

如此一來,孩子的自控力就能得到很好的鍛煉和提升。

第三種:培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓他不再沉迷游戲

大多數(shù)游戲成癮的孩子,都存在著一個特點(diǎn),就是沉迷于游戲。

為什么這么說呢?

因?yàn)楹⒆娱L期沉迷于游戲,尤其是在游戲里,孩子會把自己的大部分精力放在游戲上面。

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