孩子不聽話學(xué)習(xí)不好上什么學(xué)校怎么辦,像我這樣的孩子,我認為對孩子嚴格要求是正確的,不因為成績,就把孩子變成小大人,有些時候?qū)⒆拥牟宦犜挷宦劜粏?可能把孩子當(dāng)成你的附屬品,而且還是你的附屬品。小寶寶剛開始學(xué)著如何走路,慢慢地掌握了跑跳和推人的運動技能,最后學(xué)會了拉手和微笑,現(xiàn)在,小家伙不僅越來越獨立,也能自己走了。媽媽一遍又一遍的喊,寶寶的安全感慢慢的恢復(fù),變得越來越自信。
也可以教孩子認識一些常見的物品,鼓勵寶寶模仿這些,不喜歡的時候,就問問寶寶有哪些好玩的,給他示范一下,給他看看。當(dāng)然,現(xiàn)在的寶寶處于探索階段,他不需要我們過多的引導(dǎo),只要慢慢引導(dǎo)就好了,慢慢讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。
2.生活自理能力增強
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寶寶上學(xué)后,會遇到很多問題,比如進入學(xué)校后沒有吃飯、尿褲子、不知道怎么辦等,讓他學(xué)會自己穿衣、系鞋帶、穿衣服,對孩子來說都是很大的挑戰(zhàn)。只要我們能提前教會他一些生活自理能力,讓他知道在幼兒園生活有很多自己的事情要自己做,孩子上小學(xué)后就會非常適應(yīng)。
4.父母的陪伴少
一般來說,如果我們在家陪伴孩子的時候,孩子能夠安心地做自己的事情,而父母在做自己的事情,只是因為孩子小,不能專心致志,總是想著玩手機,總是在吵架,甚至還會摔手機,這樣的情況,怎么能夠給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?
而這也是為什么很多孩子學(xué)習(xí)不好,父母想管卻管不了,一管不住,就會爆發(fā)親子沖突,這樣的問題就是,孩子越管越不聽話,越管越叛逆,越管越跟你對著干,這是一個惡性循環(huán)。
因此,我們在管教孩子的時候,不妨換個角度思考,不要總是從大人的角度上來看孩子,就事論事,不要總是認為孩子是自己的附屬品,什么事情都可以按照自己的意見來,這樣孩子才會聽父母的話,能夠管住自己。
二、孩子自控力差的表現(xiàn)
自控力差的孩子,在玩手機的時候是非常專注的,而我們大人在管控孩子玩手機的時候,經(jīng)常會進入到兩個極端,有的家長會打罵孩子,有的會把手機沒收,這些都不是解決問題的方法,而是發(fā)泄情緒,反而容易引起孩子的逆反心理,長此以往,孩子的自控力就會逐漸被摧毀,變成一個沒有自控能力的人。
三、我們應(yīng)該怎么辦?
1.孩子鬧脾氣,家長要先平復(fù)自己的情緒
孩子在鬧脾氣的時候,家長要控制好自己的情緒,千萬不要輕易對孩子大吼大叫,讓孩子變得越來越暴躁。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時候,我們應(yīng)該先讓自己冷靜下來,讓自己跟孩子進行溝通,并且耐心的引導(dǎo)孩子說出自己心里的真實想法,要知道打罵孩子并不是解決問題的最好辦法,要知道打罵孩子不僅不會讓孩子認識到錯誤,還會給孩子的內(nèi)心造成嚴重的傷害。
2. 轉(zhuǎn)移孩子的注意力
當(dāng)孩子鬧情緒的時候,家長應(yīng)該先讓孩子的情緒平復(fù)一下,在教育孩子的過程中,要學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力,不要讓孩子的脾氣,一直處于一種被動的狀態(tài),而是要對孩子進行引導(dǎo),讓孩子主動的去改變自己的行為,不要讓孩子的性格變得固執(zhí),這樣對孩子的心理健康會有很大的影響。
3. 學(xué)會給孩子一些好的示范
很多孩子都是比較任性的,總是喜歡到處去搞破壞,在看到什么都想要去研究一下,如果家長不答應(yīng),孩子就會一直哭鬧,如果家長沒有辦法的話,只能讓孩子學(xué)會說不。所以在這個階段,家長要讓孩子學(xué)會分享自己的心情,并且讓孩子學(xué)會理解父母,比如,在買菜的時候,孩子想要一個玩具,但是沒有帶,那么家長就不要把玩具賣給孩子了,而是和孩子商量著來,如果孩子說想要一個玩具,那么家長就要學(xué)會不給孩子買。孩子可能會覺得這個東西挺好的,他以后就不再提出來要了,但是如果孩子不想再提這個東西,那么家長也可以和孩子商量著來做。
當(dāng)孩子想要一個玩具,而且是看到其他人都有,而自己沒有的時候,這時候孩子就會愿意自己一個人分享。當(dāng)孩子覺得有人能理解自己的時候,孩子也會慢慢融入到這種聊天工具中。
溝通就像是買玩具的時候,是不是突然買一樣,孩子一般會下意識的去買一些玩具,讓家長去引導(dǎo)孩子的行為,而不是直接告訴孩子這個不要,這個不可以。這樣只會讓孩子失去主見,在和家長的交流中也會顯得特立獨行。
但是很多家長都表示擔(dān)心,孩子如果喜歡,家長也可以告訴孩子可以,但是喜歡就要堅持。當(dāng)孩子形成了習(xí)慣,他就會主動的融入到群體中,變得越來越不受歡迎。
當(dāng)然,很多父母擔(dān)心孩子養(yǎng)成了這樣的性格,其實父母可以通過與孩子聊天的方式,去了解孩子內(nèi)心的真實想法,但是不要強迫孩子做出改變,這樣會讓孩子更加叛逆。其實只要方法對了,孩子的心理問題也可以得到緩解,因為他們都有自己的方式方法。
父母在與孩子溝通之前,首先要讓自己冷靜下來,不管是在指責(zé)、教育孩子還是在發(fā)泄自己的情緒。
