孩子不給管不聽(tīng)話,或許是他們的父母長(zhǎng)期對(duì)他們進(jìn)行棍棒教育的結(jié)果。但是無(wú)論如何,他們都是孩子,所以他們會(huì)為此付出代價(jià)。你是否也試過(guò)無(wú)視孩子的內(nèi)心想法呢?你是否也會(huì)同樣采取極端的教育方法呢?
我相信每一個(gè)孩子在面對(duì)自己父母的暴力時(shí),內(nèi)心都是抗拒的。而當(dāng)他們內(nèi)心積聚著憤怒,一旦因?yàn)槠渌说娜_而被打后,心中便會(huì)對(duì)自己有了愧疚和恐懼,又怎會(huì)對(duì)父母感激?于是出于本能,他們便會(huì)采用更加極端的方式來(lái)反抗自己的父母。
相信很多家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常跟自己對(duì)著干,不管是對(duì)自己還是對(duì)其他人,你都很難受。面對(duì)這樣的孩子,做父母的究竟應(yīng)該怎么辦?我的建議是:試著去尊重孩子,傾聽(tīng)孩子的想法,也許你會(huì)看到孩子更多的可能性。
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叛逆不是孩子的錯(cuò),因?yàn)楹⒆拥乃械呐涯?其實(shí)都是來(lái)自于對(duì)父母權(quán)威的反抗。當(dāng)孩子們逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始擁有獨(dú)立的思想,開(kāi)始反對(duì)父母?jìng)兛刂谱约旱男袨?開(kāi)始學(xué)會(huì)反駁父母的想法和話語(yǔ),渴望得到更多的尊重和認(rèn)同。所以我們需要在這個(gè)時(shí)期給與孩子更多的自由。
孩子的叛逆期來(lái)了,父母該怎么應(yīng)對(duì)
在青春期叛逆期,孩子的叛逆行為往往會(huì)激增,有的孩子可能會(huì)自暴自棄,不做出一些過(guò)激的事情,而有的孩子卻像是一朵朵開(kāi)了許多花兒。
作為父母,我們應(yīng)該怎樣才能幫助孩子度過(guò)這個(gè)叛逆期?
“青春期”
心理上的成熟是一個(gè)非常重要的概念,這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始從對(duì)父母的依賴關(guān)系中解脫出來(lái),這個(gè)時(shí)候他們對(duì)獨(dú)立自主的追求也會(huì)更加迫切。父母應(yīng)該及時(shí)、適當(dāng)?shù)娜グl(fā)現(xiàn)孩子們內(nèi)心深處的真實(shí)需求,根據(jù)孩子的需求做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助孩子順利度過(guò)這一時(shí)期。
如何解決孩子的“叛逆期”問(wèn)題?
1、尊重孩子的選擇
家長(zhǎng)們要尊重孩子的選擇,不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子,如果孩子們做出了讓家長(zhǎng)不滿意的事情,要理解孩子,鼓勵(lì)他們?nèi)プ?千萬(wàn)不要以自己的經(jīng)驗(yàn)主義來(lái)要求孩子。
2、給孩子足夠的時(shí)間與空間
孩子們的叛逆,其實(shí)是對(duì)家長(zhǎng)的不信任,是家長(zhǎng)對(duì)孩子的一種態(tài)度,在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)需要給孩子更多的時(shí)間,讓孩子自己做選擇,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常有幫助的。
所以,家長(zhǎng)們一定不要因?yàn)楹⒆拥呐涯娑鴮?duì)孩子的小恩小惠放棄不管,因?yàn)椴还軐?lái)孩子已經(jīng)走上社會(huì),家長(zhǎng)依舊會(huì)對(duì)孩子百般挑剔。
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,家長(zhǎng)要改變教育模式,做出相應(yīng)的改變
,如果家長(zhǎng)們用不變的教育模式去對(duì)待孩子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只會(huì)產(chǎn)生反作用。
一開(kāi)始就要給孩子一定的空間,讓孩子自己選擇,自己做出選擇,家長(zhǎng)們一定要注意把握住分寸,否則將帶來(lái)許多意想不到的后果。
1、頂嘴是孩子青春期最明顯的表現(xiàn)
青春期的孩子最常見(jiàn)的表現(xiàn)就是不聽(tīng)話和唱反調(diào)。他們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得父母和自己做對(duì),愛(ài)頂嘴愛(ài)懟,家長(zhǎng)不讓做什么就偏要做什么,這讓家長(zhǎng)頭疼不已。有時(shí)候家長(zhǎng)強(qiáng)行教育孩子,還會(huì)動(dòng)手打他們,孩子變得乖巧懂事,但是家長(zhǎng)卻失去了解的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)總是希望孩子能夠聽(tīng)自己的話,并且按照自己的想法去做,但是家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?
真的是因?yàn)楹⒆釉絹?lái)越不懂事嗎?還是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溝通方式出現(xiàn)了問(wèn)題呢?或者說(shuō),如果家長(zhǎng)不知道孩子的想法,那么他有什么事不會(huì)主動(dòng)去和家長(zhǎng)溝通呢?
學(xué)會(huì)和孩子溝通,才能和孩子做朋友
孩子在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,內(nèi)心會(huì)逐漸變得越來(lái)越有自己的想法,他們渴望獨(dú)立,希望自己能夠得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,這也是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段。
所以,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,這樣才能夠理解孩子。
而且,在和孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)也需要注意,溝通的方式有很多,而最重要的就是用語(yǔ)言表達(dá)方式。
很多家長(zhǎng)喜歡用命令的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話,比如說(shuō),你一定要好好學(xué)習(xí),你今天要考100分,媽媽都等你吃飯了,等你寫(xiě)完了作業(yè),媽媽再給你看10分鐘。
