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孩子不聽話說道理還是直接粗暴_

孩子不聽話說道理還是直接粗暴的說道理?

在我們的教育經(jīng)驗(yàn)中,我們都知道道理和懲罰只是教育中的“外功”,但是我們教育的本質(zhì)是懲罰,只是管教的一種手段。

正如《爸爸去哪兒》的夏克立,在面對(duì)女兒“不聽話”“不乖”的時(shí)候,就像是對(duì)待幼苗一樣,先來“驅(qū)趕”,試圖讓幼苗也長(zhǎng)成自己期望的樣子。

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然而,這“驅(qū)趕”的結(jié)果不僅沒有取得好的效果,反而還會(huì)“毀掉”孩子。

因?yàn)?對(duì)于孩子而言,最重要的不是聽你說什么,而是“你能不能聽話”。

他們此刻在想,你不聽他們的話,你能不能聽話,你能不能“聽話”?

孩子小的時(shí)候,父母“聽話”是可以的,但是隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,他們會(huì)越來越有自己的想法。

因?yàn)樵谒麄冃〉臅r(shí)候,父母的命令式教育,可能會(huì)有效,因?yàn)楦改冈敢鈨A聽孩子的內(nèi)心,而不是簡(jiǎn)單粗暴的命令式教育。

慢慢地,他們會(huì)知道自己和父母不一樣,他們也會(huì)模仿父母的做法。所以當(dāng)孩子在自己不愿意的情況下,也會(huì)努力去“聽話”。

2、要平等

當(dāng)父母命令式教育讓孩子聽話時(shí),他會(huì)覺得父母的權(quán)威感不利于孩子的成長(zhǎng)。他們覺得父母“說什么就是什么,說不好聽”。于是,他們會(huì)努力去證明自己是對(duì)的,自己也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想。

因此,父母越是命令式教育孩子,孩子越是會(huì)叛逆。孩子越是聽話,父母越是不喜歡。因此,想讓孩子聽話,首先要讓孩子知道聽父母的話是對(duì)的。

只有了解了孩子不聽話的真正原因,才能對(duì)癥下藥,教育才能更有效果。

3、要讓孩子有成功的體驗(yàn)

什么是成功的體驗(yàn)?zāi)?

就是要讓孩子知道成功是一種很美的享受的體驗(yàn),如果說父母可以在孩子不聽話的時(shí)候還給他們做一件美的衣服,那么他們?cè)谶x擇衣服時(shí)也會(huì)更自信。

在孩子穿衣服時(shí)父母可以先給孩子做好搭配,讓孩子先看看自己的衣服是什么樣,穿搭還是兩只手穿的更合適,這樣也會(huì)鍛煉孩子的動(dòng)手能力,從而達(dá)到讓孩子的穿衣搭配。

4、父母要樹立榜樣

父母的一言一行都會(huì)影響到孩子,因此孩子如果想要穿衣服的話,父母就要養(yǎng)成正確的穿衣打扮的習(xí)慣,盡量讓孩子穿的更舒適,在穿衣打扮方面父母就要先做好榜樣。

孩子的穿衣搭配,父母要注重的不是等級(jí),而是趣味,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子對(duì)于自己的穿衣標(biāo)準(zhǔn)是無條件的,而且都是他們覺得應(yīng)該穿得舒服的,而不是父母強(qiáng)加給孩子的。

5、讓孩子的生活變得豐富多彩

孩子在生活中有很多無趣的地方,有很多事情可以做,但是如果沒有父母的參與,孩子就很難擺脫這種狀態(tài),所以父母就要在平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,讓孩子的生活變得豐富多彩,這樣孩子就不會(huì)在穿衣打扮方面變得太過于刻意。

6、有利于孩子的性格形成

父母是孩子最好的老師,而且父母的言行舉止也會(huì)直接影響到孩子。如果父母總是在孩子面前表現(xiàn)的過于嚴(yán)肅,不注意自己的言行舉止,那么孩子就會(huì)在潛意識(shí)中認(rèn)為自己是這樣的人,自己是不好的。

所以父母應(yīng)該給孩子營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,要想讓孩子變得活潑開朗大方,就需要多帶孩子出去走走看看看,多去戶外活動(dòng),這樣孩子才能更加的快樂,變得越來越優(yōu)秀。

7、有利于孩子的性格形成

父母如果總是責(zé)罵孩子,會(huì)讓孩子內(nèi)心充滿著恐懼,對(duì)父母產(chǎn)生怨恨和不信任。這樣的性格會(huì)導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)為一個(gè)缺乏自信的人。

父母應(yīng)該多和孩子溝通,讓孩子表達(dá)自己的想法,這樣孩子也可以避免在父母面前表現(xiàn)的不好,這才是對(duì)孩子的教育。

父母要經(jīng)常和孩子溝通,可以通過聊天的方式讓孩子了解自己的內(nèi)心想法,增強(qiáng)孩子的自信心,如果父母只是一味的責(zé)罵孩子,只會(huì)讓孩子內(nèi)心變得越來越自卑,不愿意和父母交流。

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