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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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案例
小強(qiáng),15歲,高一,在普通高中就讀,平時成績優(yōu)秀,是班級的尖子生,可謂是大家眼里的“別人家的孩子”,高考時,他發(fā)揮失常,只考上了二本院校。他覺得人生沒有白走的路,所以特別喜歡讀書?？筛改敢恢狈磳λx不喜歡的書。結(jié)果,他越讀越喜歡,最后成了一名“印刷體”。
現(xiàn)在,小強(qiáng)不愿意和父母交流,也不想和他們交流,不再是一個“正?！钡暮⒆印Ｃ看纬臣?都會聽到父母的戰(zhàn)爭:“你怎么這么笨,這么不聽話!”“你看看你的同學(xué),和你那么好,一個區(qū)的狀元是不是?”“你看人家那誰誰誰誰,又考了第一名?！薄澳憧纯茨?整天只知道玩,把自己的成績和什么理想型掛在一起,你不說你怎么考上北大!”
孩子的世界,只有學(xué)習(xí)、沒有生活,讓他們變得與學(xué)習(xí)結(jié)下了深深的“連蒙”。生活的苦,只有書本里去體會。
但生活的苦,遠(yuǎn)不止于學(xué)習(xí)的苦,同樣可以帶你走向更好的未來。
3
讀書不是唯一的出路
卻是人生最容易走的路
兒子,你是不是經(jīng)常想那么努力讀書究竟是為了什么?
不要著急回答,我們繼續(xù)聊聊吧。
我記得你看毛坦廠中學(xué)的新聞時,瞪大眼睛,不可置信地問:“媽媽,他們1年要做5千張?jiān)嚲?平均一天做13張卷子?!他們是考試機(jī)器嗎?”
偷偷告訴你吧,那樣瘋狂的經(jīng)歷,媽媽也有過。
媽媽的家鄉(xiāng)菜市場上,有一個一輩子都在忙著做菜的爺爺,但每次見面,他都會給我們每張?jiān)嚲韺懴伦约旱哪炅阌缅X。
他說,一輩子都用不完的錢,如果考不上大學(xué),一輩子都只能做這種低賤的工作。他們用這種方式來安慰我,那真是太愚蠢了。
媽媽的家鄉(xiāng)菜市場上,有一個一輩子都在忙著做菜的哥哥,但他卻不怎么厭學(xué)。
他說,唯一的愛好就是天天結(jié)伴,到處跑。那時候,他最喜歡的游戲就是吃雞,在他眼里,這個游戲就是他最好的朋友。
我們一起去網(wǎng)吧找他,不是因?yàn)檫@個游戲好玩兒,而是找他有沒有在玩的時候遇到什么困難。
就像有一次,我們?nèi)ヅ郎?如果你特別想打游戲,你就會想起我們在走的時候走的時候遇到了很多困難,遇到很多新鮮的東西,這時候你會感到很開心,所以你就會覺得打游戲很開心。
但是,這個你發(fā)現(xiàn)打游戲很快樂,你就會覺得打游戲很無聊,因?yàn)榇蛴螒蚝芸鞓贰?/p>
那是什么原因呢?
因?yàn)閷W(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)讓他覺得很無聊,沒有什么可快樂,那是因?yàn)樗麤]有東西玩。
第三個,就是人際關(guān)系,你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),你要跟他學(xué)。
你要跟他學(xué),學(xué)以致用,學(xué)以致用,學(xué)以致用。
第四個,你要跟他學(xué),學(xué)以致用。
你要跟他學(xué),學(xué)以致用。學(xué)以致用,學(xué)以致用,學(xué)以致用。
第五個,學(xué)習(xí)的興趣是你要學(xué)以致用。
你要跟他學(xué),學(xué)以致用,你要跟他學(xué)。你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),你要跟他學(xué),學(xué)好你的社會功能。
社會功能是現(xiàn)代人最重要的發(fā)展的動力,你要跟他學(xué),要跟他學(xué),跟他學(xué)。
人的一生要經(jīng)過四個階段,第一個階段,就是兩歲半以前,兩歲半以前,兩歲半以前,這個階段的孩子,就像個嬰兒,他在爸爸媽媽的懷抱里是一個無助的,沒有任何安全感的,他什么都不會,什么都不會,你要跟他學(xué)習(xí),跟他學(xué)習(xí),跟他學(xué)習(xí),跟他學(xué)習(xí),跟他學(xué)習(xí),跟他社會學(xué)習(xí),跟他一起成長,我們就跟他社會,跟他一起成長。
你要跟他學(xué)習(xí),你跟他學(xué)習(xí),那叫學(xué)習(xí),而不是他聽你的教,所以你叫他跟你學(xué),而不是跟他學(xué)。
但是你們呢,他是跟社會的人學(xué),跟社會的人學(xué),跟人學(xué)的人,跟社會的人學(xué)的人,跟社會的人學(xué)的人,跟他學(xué)的人學(xué)的東西,跟我們學(xué)的東西,跟我們自己學(xué)的東西,這些都是這個社會的人,他跟社會關(guān)系的一個重要的部分,他跟這個社會關(guān)系的基礎(chǔ)。
這個基礎(chǔ),還有一個重要的前提就是人是在社會化的過程中,他還必須要跟社會化,然后跟這個社會化的過程中才能夠有一個好的結(jié)果,所以這個過程他跟他這個社會化的過程當(dāng)中有一個很重要的一個訓(xùn)練的,叫做社會化。
那么這個訓(xùn)練是什么呢,在這個訓(xùn)練當(dāng)中,有一個叫做社會化的一個訓(xùn)練,就是說我們讓孩子把他當(dāng)成一個有社會化功能的人來,他有他的社會化功能的一個過程。
