青少年心理健康調(diào)查
心理健康是當(dāng)今青少年健康成長不可或缺的重大組成部分, 通過對心理健康的了解和掌握,對于青少年心理健康的狀態(tài),在一定程度上可以做到對青少年的心理健康關(guān)懷,盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù),讓我們一起為青少年的心理健康成長保駕護(hù)航。
什么是青春期?
\
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書
是指青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的 “非凡”,就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,才產(chǎn)生了叛逆心理,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理是孩子在不斷成長的表現(xiàn)。
叛逆心理是孩子成長的表現(xiàn)
1、自我意識的增強(qiáng)
進(jìn)入青春期的孩子開始有了自我意識,他們想擺脫父母的監(jiān)護(hù),想要擁有自己的獨(dú)立空間。但是由于心理的不成熟,導(dǎo)致他們想要獨(dú)立,想要擺脫父母的控制,想要用自己的眼睛看世界。
此時(shí),父母對孩子的陪伴和教育,不再是以孩子為主,而是以朋友的身份,平等的地位和孩子相處。
2、父母與子女的矛盾沖突升級
在親子溝通中,年輕父母與子女的矛盾沖突非常突出,很多父母都對孩子的教育方法不當(dāng),造成親子關(guān)系的緊張。比如有些父母沒有認(rèn)識到教育孩子的規(guī)律,在與孩子溝通的過程中,常常會出現(xiàn)觀念不一致,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生矛盾。
有些父母在與子女溝通時(shí),父母沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),甚至認(rèn)為孩子還小,什么都不懂,所以隨意對孩子發(fā)號施令。在這種環(huán)境中長大的孩子,性格大多懦弱、自卑、懦弱,而且容易出現(xiàn)心理問題。
有些父母雖然與孩子的溝通方式是這樣的:父母雙方在教育孩子時(shí),由于各執(zhí)一詞,所以很容易造成溝通不暢,甚至出現(xiàn)各種沖突。
那么,青春期孩子的心理健康問題,我們該如何把握這個(gè)度呢?
青春期,是孩子一生中最重要的發(fā)展階段,也是孩子性格形成的關(guān)鍵期。青春期是孩子性格塑造的關(guān)鍵期,所以我們更應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)期,讓孩子健康成長,學(xué)會向外學(xué)習(xí),學(xué)會向內(nèi)看,懂得向內(nèi)成長。而不是看別人家的孩子,別人家的父母是怎么教育孩子的,在青春期的時(shí)候,特別容易出現(xiàn)心理問題。
另外,青春期的孩子容易沖動,家長要多留心,青春期的孩子沖動可能是因?yàn)楹蔂柮杉に胤置谕?也可能是學(xué)習(xí)壓力過大。家長在孩子的學(xué)習(xí)上不要過多過重,不要盲目地要求孩子,要在孩子的學(xué)習(xí)上,保持一個(gè)平常心。
在這個(gè)階段,希望家長能給孩子多一些耐心,不要太過于急躁。孩子青春期時(shí),會對異性產(chǎn)生好感,這都是正?，F(xiàn)象。但我們要學(xué)會正確處理,如果傷害了孩子,要及時(shí)疏導(dǎo)。
我們和孩子談心,既要表明自己的態(tài)度,也要告訴孩子自己的感受,拉近和孩子的距離,使孩子能夠敞開心扉,把自己的想法說出來。
對于孩子在青春期出現(xiàn)的各種問題,我們要做一個(gè)有智慧的家長,不盲目地對孩子進(jìn)行批評指責(zé),也不盲目地對孩子進(jìn)行批評指責(zé)。
在教育孩子時(shí)要注意把握住以下幾點(diǎn):
1、對孩子的期望要實(shí)事求是,不要過分追求孩子的完美
如果孩子出現(xiàn)了問題,我們就要及時(shí)和孩子溝通,找出孩子出現(xiàn)問題的原因,并幫助孩子解決問題。
2、不要過分嚴(yán)厲責(zé)怪孩子
嚴(yán)厲責(zé)罵孩子是下策,要對癥下藥。很多家長都有這樣的情況,孩子明明做錯(cuò)了事情,或者考試成績不太理想,家長卻認(rèn)為孩子沒什么大問題,這是不對的。
3、允許孩子犯錯(cuò)誤
錯(cuò)誤是孩子學(xué)習(xí)的一大進(jìn)步,要允許孩子犯錯(cuò)誤,讓孩子在犯錯(cuò)誤中成長,只有讓孩子正確地認(rèn)識到錯(cuò)誤,才能避免孩子因?yàn)殄e(cuò)誤而出現(xiàn)錯(cuò)誤的人生。
而且,我們在對待孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要學(xué)會關(guān)心、關(guān)懷孩子,孩子做錯(cuò)事,就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,這樣才能讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心。
二、正確對待孩子的錯(cuò)誤
孩子犯了錯(cuò)誤,家長不能老是以打罵孩子的方式來教育孩子,這樣只會讓孩子認(rèn)為父母不關(guān)心他,總是訓(xùn)斥他,這樣的話孩子就會形成一種錯(cuò)覺,有什么事都是自己的錯(cuò),從來不會向父母求助。
而且,父母這樣的教育方式,對于孩子來說,并沒有太大的效果,反而會讓孩子覺得自己是一個(gè)失敗者,可是這種錯(cuò)誤的教育方式,很有可能會對孩子造成不可挽回的傷害。
所以,對于孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,家長要正確的去教育孩子,這樣才能讓孩子變得更加優(yōu)秀。
1、耐心等待孩子的成長
父母都是會疼愛孩子的,孩子也是會心疼孩子的,但是父母在教育孩子的時(shí)候,一定要學(xué)會控制自己的情緒,讓孩子在有原則的愛中成長。
面對孩子犯錯(cuò)誤,父母一定要耐心的教育,但是這種做法對孩子的成長并不是有好處的,還會影響孩子的性格。父母應(yīng)該學(xué)會如何控制自己的脾氣,不要讓孩子成為一個(gè)小透明人。
2、 為孩子樹立好的榜樣
孩子在小時(shí)候其實(shí)是沒有形成正確的三觀的,這時(shí)候家長應(yīng)該給孩子樹立正確的三觀,這樣才能夠更好的教育孩子,讓孩子在出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候也能夠擁有正確的三觀。
