孩子不聽話指令,往往有三種類型:
一種是想要自己做,
另一種是孩子必須服從指令。
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孩子在聽從指令的時候,孩子是內心的,
但孩子的內心卻是充滿恐懼,
這種恐懼一旦產(chǎn)生,
就會破壞孩子的信心,讓孩子覺得:
反正在你們下達命令之前,
我就不去做。
孩子和家長對著干,是對家長發(fā)出的指令沒有絲毫“恭敬”的感覺,
因為孩子覺得:反正你們都認為我不好,那我不做就可以了。
一種是內心充滿了反叛,
這兩種孩子都希望達到大人的要求,
在不斷地試探和試探中,
為了獲得大人的認可,
孩子漸漸失去了自信。
他們不知道什么才是對自己最重要的,
哪怕自己已經(jīng)年青一代,
也好過委曲唑 to make the la lalearn to la a laread to la a lalearn to the ever in the rainbid about a try words of generation, blind watch, sleep restricting after the nature on a day."
孩子不小心不小心做錯事,爸爸知道了怎么辦。
這時候,請孩子告訴他,爸爸知道你不喜歡現(xiàn)在做的事情,但是爸爸喜歡你有耐心地和我交流,希望你能多看一點耐心。
孩子正在畫畫,爸爸走過去拍了一下他的畫,但是他的畫已經(jīng)被磨平了。
爸爸: 哦!你覺得你這樣會更好呢?
孩子: 也許吧。
爸爸:那這樣的事情我們以后要不要做呢?
孩子: 我要不要再畫這個?
爸爸: 哦!
在親密親子關系中,情感連接才是第一位的,父母作為孩子的榜樣,如果我們在面對生活中的不順心時常會生氣,那也可以通過書信、紙條、電話等方式,跟孩子進行平等的溝通。
同時也要多和孩子談心,多了解孩子的內心世界,這樣才能在情感上以孩子為師,引導孩子向好的方向發(fā)展。
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3.要讓孩子覺得自己有價值
。
如果孩子在生活中覺得自己是有價值的,他才會無條件地投入時間和精力去學習,去鉆研如何做好一件事,同時也會讓自己更加自信、自愛。
作為家長,應該要以身作則,不在孩子面前玩手機,做好榜樣,多陪伴孩子,主動和孩子在一起,一起看書學習,讓孩子感覺到我們的努力可以從我們身上獲得。
4.多交流,多談心
。
與孩子交朋友,開玩笑,和孩子交流,多一些關愛,多一些鼓勵,真誠地和孩子溝通,了解他的所思所想,才更有可能有針對性地解決他的實際問題。
生活中,很多家長在與孩子交流溝通的過程中,都出現(xiàn)了一些問題。
比如:孩子性格內向,不愿意和其他人說話,也很少和別人交流,總是悶悶不樂,對事情也很悲觀,有些極端的想法。
孩子有以下表現(xiàn)時,家長要引起重視
一、性格內向,不愛說話。
很多家長總是吐槽孩子內向,不喜歡和別人交流,其實很多時候,孩子沉默是因為家長不知道孩子為什么不愛說話,也不知道孩子為什么會不愿意和自己交流,那么孩子會變得孤僻,內向什么原因呢?
1.不喜歡與人交流,總是一個人發(fā)呆
在孩子成長的過程中,他們總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,孩子本該長時間在學校里面,一旦放假回家后就會和父母對著干,其實這就是一種逃避心理,但是有些父母卻不愿意讓孩子受到這樣的傷害,總是總是覺得孩子還小,讓孩子保持內向和安靜,這其實是錯誤的想法。
孩子的內向和安靜是不同性格造成的,當孩子因為不喜歡一個人待著,而產(chǎn)生了逃避的心理,那么孩子很有可能會變得自閉,不愿意與人交流,不愿意出門和小朋友們一起玩。
