杭州青少年心理醫(yī)院主治醫(yī)師楊健
“不能輸在起跑線上”的觀念是家長們的共識(shí),尤其是來自杭州泗湖山鎮(zhèn)的學(xué)生家長胡治東告訴記者,這些孩子從小學(xué)習(xí)很好,基本上到了初三這一年,也就是在這一年,孩子的成績一直保持在年級(jí)前三。
胡健波說,有個(gè)孩子特別愛學(xué)英語,為了幫助他把英語學(xué)好,想了很多種辦法,又想讓孩子多學(xué)點(diǎn),最終才勉強(qiáng)把這個(gè)孩子提高到年級(jí)前三。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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學(xué)習(xí)成績不好,情緒低落,我這個(gè)老母親怎么就得了這種病呢,孩子成績不好,身為母親,我很后悔。
胡健波的兒子今年初二,每次考試成績都不理想,作為家長,我很著急,學(xué)習(xí)不好,有智力開發(fā)的問題,孩子經(jīng)常不聽我的話,成績也不理想,這讓我很苦惱。
專家支招:
老師經(jīng)常給孩子講學(xué)習(xí),講什么都是蜻蜓點(diǎn)水,知其然不知其所以然,有時(shí)實(shí)在聽不懂,就直接抄寫答案,應(yīng)付差生。但孩子自己是知道的,老師教的內(nèi)容他也不一定能記住,作為家長,我只能告訴孩子,你要把課本的題目的解答思路,把最基本的知識(shí)點(diǎn),掌握好,這樣才能有效果,讓孩子能夠?qū)φn本知識(shí)點(diǎn)既能熟悉又能記憶深刻。
二、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,初中二年級(jí)之前,要重視對(duì)孩子各學(xué)科的輔導(dǎo),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為初中打下基礎(chǔ)。
1、二年級(jí),
很多學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)時(shí),特別貪玩,如果家長不管,不督促,隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)成績不好,問題就非常嚴(yán)重。
三年級(jí)以后,家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),再也不敢實(shí)行簡單粗暴,直接輔導(dǎo)班,這種方式,弊大于利,家長可以選擇多給孩子補(bǔ)一些內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。
2、三年級(jí)的知識(shí)點(diǎn),一般是記憶力的提高,但是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能是很多孩子學(xué)習(xí)方法上不會(huì)用到的,因此,也需要家長多指點(diǎn)孩子。
三、三年級(jí),
是孩子個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,家長要多留意孩子的情緒變化,多了解孩子的心理特點(diǎn),引導(dǎo)孩子通過積極、有效的方法來提升學(xué)習(xí)成績。
1、初中階段,
孩子由于生理發(fā)育和心理發(fā)展的不平衡,處于心理上的“斷乳期”,很容易出現(xiàn)各種情緒問題。
加之心理成熟的速度發(fā)展,孩子們對(duì)于一切新鮮事物都充滿好奇,敢于嘗試,有自己的看法,但又缺少相應(yīng)的判斷能力,容易受別人的影響,尤其是與同齡人交往時(shí),孩子很容易被帶偏,從而出現(xiàn)情緒波動(dòng)。
2、自我意識(shí)增強(qiáng),不愿意聽從父母的管教
隨著孩子自我意識(shí)的增強(qiáng),孩子的自我意識(shí)也在不斷地建立,他們對(duì)于外界的環(huán)境有了自己的想法和認(rèn)知,但是他們對(duì)于家長的管教方式有了一定的認(rèn)知,所以孩子不會(huì)輕易的聽從父母的管教。
3、對(duì)于父母的說教內(nèi)容有了一定的質(zhì)疑
在生活中會(huì)經(jīng)常的聽到父母對(duì)孩子說這樣的話,比如孩子的房間門打開以后,父母會(huì)說這是你房間的門,你這樣的行為是不對(duì)的,但是孩子根本就不愿意接受這樣的語言,所以父母會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行言語的指責(zé)。
4、父母給孩子定了一個(gè)行為準(zhǔn)則,但是孩子還是不愿意聽從父母的教導(dǎo)
家長的語言往往是孩子成長中無法避免的,會(huì)直接影響孩子以后的為人處事,所以父母應(yīng)該注意對(duì)孩子的教育。
5、喜歡用命令的方式跟孩子說話
如果孩子在青春期,非常叛逆,那么父母就要小心了,這個(gè)時(shí)候一定要調(diào)整孩子的相處模式,與孩子更好的溝通,更好的交流。父母要對(duì)自己的行為有所改變,自己不要對(duì)孩子的行為做出多大的改變,應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子做朋友,而不是只管成績不管孩子。孩子已經(jīng)上初二了,父母要及時(shí)的改變教育方式,尤其是要注意孩子的心理健康,不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的叛逆就放縱孩子,這樣會(huì)影響孩子的未來。
父母在和孩子溝通的時(shí)候一定要注意自己的語言表達(dá)方式,很多家長總是喜歡用命令的口氣跟孩子說話,這對(duì)于孩子的成長是非常不利的。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理,父母要注意溝通方式,讓孩子能夠體會(huì)到父母的愛,孩子在家庭中感受到父母的關(guān)心和愛護(hù),這對(duì)于孩子的成長是非常有益的。
三、父母如何正確引導(dǎo)孩子
1.父母要給孩子足夠的愛
父母都是愛孩子的,但是愛也要適度,不要過分的,不要溺愛孩子,不要總是讓孩子按照父母的想法去生活,如果孩子的想法和家長的想法不一致的時(shí)候,父母就會(huì)阻止孩子,認(rèn)為孩子不聽話,不聽從父母的教導(dǎo)。
父母要多給孩子一些自由,讓孩子有自己的空間,讓孩子感受到父母對(duì)他的愛,而不是總是對(duì)他的關(guān)心,這樣才能夠幫助孩子更好的成長。
2.父母要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?/p>
隨著孩子的成長,他在學(xué)校會(huì)越來越迷茫,那么家長就要適當(dāng)?shù)姆攀?讓孩子去做一些事情,讓孩子去獨(dú)立的去完成一些事情,不要過多的去限制孩子,讓孩子學(xué)會(huì)自己去做一些事情,只有這樣的話,孩子才能真正的去接納他人。
