如果有孩子不聽(tīng)話(huà)算了,也許就意味著沒(méi)有機(jī)會(huì)
孩子不聽(tīng)話(huà),這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然,我們不想承認(rèn)的是,孩子也可能會(huì)犯錯(cuò),就像天性里的孩子為什么總是讓人討厭。
如今社會(huì)中,有很多父母都會(huì)把自己未完成的愿望投射到孩子身上,希望孩子成為他心中的那個(gè)樣子。
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但是,一味地把自己的愿望強(qiáng)加給孩子,不可取。
“你只要學(xué)習(xí)好,其他的都不用管”
“只要學(xué)習(xí)好,其他都不用管”
“只要學(xué)習(xí)好,其他都不用管”
“只要學(xué)習(xí)好,其他的都不用管”
“只要學(xué)習(xí)好,其他都不用管”
“學(xué)習(xí)不好,那都是活該”
“我就要學(xué)習(xí),拜托您了”
這樣的話(huà),我們經(jīng)常掛在嘴邊,從父母嘴里說(shuō)出來(lái),可真的不是想要孩子成為一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人嗎?好像學(xué)習(xí)很重要,是一種人生意義嗎?
我真的很想明白了,為什么孩子會(huì)這樣對(duì)待學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的時(shí)候,我從來(lái)不問(wèn)老師,學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,我總是問(wèn)孩子,不管孩子在學(xué)校里和誰(shuí)一起玩,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,我都不會(huì)說(shuō)“你學(xué)習(xí)不好,有什么用,就是你自己不爭(zhēng)氣”,因?yàn)槲抑肋@句話(huà)的正確,為什么在他們的心里,就只有學(xué)習(xí)不好,沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)。
我告訴家長(zhǎng),這是孩子對(duì)我說(shuō)的話(huà),我不知道他的媽媽怎么回答我的。他說(shuō),她想讓孩子變成一個(gè)優(yōu)秀的人,最重要的一件事情,就是好好學(xué)習(xí)。
很多家長(zhǎng)會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為優(yōu)秀的孩子就是“乖孩子”、“好孩子”,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子就是“好孩子”,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子就是“壞孩子”,甚至認(rèn)為是“壞孩子”。
這些話(huà)在無(wú)形中給孩子造成了巨大的心理壓力,甚至在孩子厭學(xué)、不想上學(xué)的時(shí)候,自己就會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、暴躁、冷漠、不關(guān)心孩子的情緒,甚至還會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育,給孩子的心靈上造成了傷害。
我跟朋友說(shuō)過(guò),她確實(shí)對(duì)孩子非常關(guān)心,但是,她卻因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中犯了不少的錯(cuò)誤,一直把這些都數(shù)落給孩子聽(tīng),結(jié)果導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了反感和抵觸情緒,怎么糾正都不聽(tīng),而且親子關(guān)系也越來(lái)越差。
其實(shí),如果孩子小的時(shí)候,經(jīng)常被家長(zhǎng)這么說(shuō),會(huì)慢慢地影響到他們的性格,不管是自信心還是自卑心理,這都會(huì)影響到他們長(zhǎng)大以后。
所以,為了孩子好,請(qǐng)不要用這種錯(cuò)誤的方式教育孩子,否則你永遠(yuǎn)也錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。
想要孩子變好,從小家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),少批評(píng)
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,鼓勵(lì)孩子就是讓孩子多么地認(rèn)真,所以對(duì)孩子的評(píng)價(jià)并不是很高。其實(shí)不然,鼓勵(lì)恰恰相反,鼓勵(lì)恰恰是我們最需要的。
表?yè)P(yáng)孩子的正確姿勢(shì)
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)孩子,例如:你今天上課很認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。而不要把孩子提出的錯(cuò)誤看成是對(duì)孩子的挑戰(zhàn)。比如:你昨天的作業(yè)完成的很好,明天上課的時(shí)候一定能夠認(rèn)真聽(tīng)講。
這樣做的目的是讓孩子清楚地知道,自己在認(rèn)真完成一件事情的時(shí)候,是在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要去想其他的事情。家長(zhǎng)可以這樣對(duì)孩子說(shuō):“孩子,媽媽相信你,你一定可以的?！?/p>
你可以這樣說(shuō):“孩子,你今天的作業(yè)完成的非常好,媽媽相信你,會(huì)很快就完成作業(yè)的?！边@樣對(duì)孩子起到積極的鼓勵(lì)作用,孩子也會(huì)因此會(huì)在你的暗示下變得更加積極。
父母的話(huà),是對(duì)孩子最好的教育。孩子在充滿(mǎn)著信任的環(huán)境下成長(zhǎng),父母給孩子提供了最安全的環(huán)境,會(huì)讓孩子感到自信,可以更加相信自己,有利于孩子的成長(zhǎng)。
所以家長(zhǎng)不要總是以自己的思想去教育孩子,只有對(duì)孩子保持著穩(wěn)定的態(tài)度,給予孩子信任,孩子才會(huì)向你敞開(kāi)心扉,家長(zhǎng)也才能夠在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到一個(gè)促進(jìn)作用。
