領(lǐng)著孩子干活不聽話,讓干什么干什么,我有三條建議:
1、“好好講道理,不要罵!”
當(dāng)孩子不聽話時(shí),對(duì)于大人隨口的批評(píng)和教育,大多數(shù)時(shí)候并不會(huì)有太大的反應(yīng),因?yàn)椴恢馈盀槭裁础?就會(huì)被“難倒”。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
有一個(gè)十多歲的女孩,她和媽媽對(duì)著干。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在都18歲了,這時(shí)候該去做作業(yè)了。”
她反問(wèn)道:“什么時(shí)候做作業(yè)?”
媽媽說(shuō):“剛吃完飯,馬上洗漱睡覺(jué)?！?/p>
女孩不高興了,反問(wèn)道:“我已經(jīng)13歲了,不是15歲了?！?/p>
媽媽給出的理由是:“你還小,不懂事,又不是15歲?！?/p>
女孩轉(zhuǎn)身就走開了。
女孩留下一封遺書,獨(dú)自一人前往婆家,獨(dú)自一人前往醫(yī)院。
“不要到醫(yī)院看病,要打點(diǎn)滴?！?/p>
媽媽說(shuō):“什么都別管,不麻煩?！?/p>
沒(méi)過(guò)多久,女孩生病了,只好趕緊去醫(yī)院打點(diǎn)滴。
“醫(yī)生?”媽媽對(duì)女孩問(wèn)道。
女孩聽完,立刻哇哇大哭起來(lái),她說(shuō):“我到醫(yī)院,醫(yī)生告訴我我病了。”
女孩兒大哭起來(lái):“是。”
媽媽抱著女兒說(shuō):“你要不住院,媽媽給你一個(gè)建議,你到醫(yī)院里,咱們拿藥去吧。”
女孩兒不同意,她媽媽說(shuō):“咱們?nèi)メt(yī)院里拿藥?！?/p>
女孩兒嚇得哇哇大哭。
媽媽沒(méi)有出聲,帶著女兒去了醫(yī)院。
醫(yī)生檢查完,發(fā)現(xiàn)女孩兒還是不吃藥,愣愣的站著,目光呆滯的樣子。
在醫(yī)院里,這位媽媽不敢相信,問(wèn)了醫(yī)生才知道原來(lái)女孩的癥狀。
原來(lái),女孩兒從一年前開始,每次考試的時(shí)候,媽媽就會(huì)給她定一個(gè)小目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)只有她的實(shí)際能力才能完成。
每次媽媽定的目標(biāo),女孩兒都無(wú)法完成。
媽媽就會(huì)說(shuō):“你就是一個(gè)不努力的孩子,我對(duì)你太失望了?！?/p>
女孩兒委屈,也只能勉強(qiáng)。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),她開始抗拒學(xué)習(xí),最終成績(jī)也沒(méi)達(dá)到父母的要求,她也就不再努力了。
父母越不鼓勵(lì)她,她越覺(jué)得自己怎么做都做不好。
實(shí)際上,每個(gè)孩子的心都是非常敏感的,每個(gè)孩子都渴望得到父母的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
孩子只是在尋找自我存在感,證明自己存在的價(jià)值。
最后,女孩兒情緒失控,將自己反鎖在房?jī)?nèi),和媽媽發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵。
在父母眼中,男孩兒的行為就已經(jīng)很叛逆。
其實(shí)不然。
他的性格很大程度上是父母的教育方式。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的言行是很關(guān)鍵的,孩子的性格不同,表現(xiàn)出來(lái)的行為也不同。
有的孩子“玻璃心”,
父母就該重視起來(lái),引導(dǎo)孩子的發(fā)展。
而有的孩子“玻璃心”,
父母可以通過(guò)這些方法來(lái)培養(yǎng),幫助孩子變得更加“玻璃心”。
1、父母應(yīng)該教會(huì)孩子不怕犯錯(cuò),敢于接受失敗。
當(dāng)孩子在做事情的時(shí)候,如果遇到困難,第一時(shí)間想到的不是去面對(duì),而是想到的是怎么去解決,那么當(dāng)遇到困難的時(shí)候,肯定會(huì)做出極端的行為,選擇極端的做法。
但是,孩子是孩子,沒(méi)有成年人的自控力,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,容易選擇放棄。
所以,父母應(yīng)該教會(huì)孩子勇于承擔(dān),學(xué)會(huì)向父母低頭認(rèn)錯(cuò)。
這樣不僅會(huì)讓孩子有一個(gè)健全的人格,也會(huì)讓他們受益一生。
2、多給孩子一些鼓勵(lì),
家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的鼓勵(lì)。
首先,父母應(yīng)該給孩子足夠的鼓勵(lì)。
很多父母的激勵(lì),都是千篇一律的“別讓孩子輸在起跑線上”。
但是,請(qǐng)別讓孩子輸在起跑線上,首先一定要學(xué)會(huì)給孩子一些鼓勵(lì),否則,當(dāng)孩子落后時(shí),他們會(huì)覺(jué)得父母放棄了自己的期望,從而對(duì)父母失去信心,對(duì)生活失去興趣。
在這個(gè)過(guò)程中,父母一定要培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立思考能力。
當(dāng)孩子失敗時(shí),父母應(yīng)該在一旁鼓勵(lì),在失敗時(shí),給他們一些鼓勵(lì),讓他們知道在父母眼中,自己是有能力的,就算自己做不好,也會(huì)讓父母因?yàn)樽约憾吲d。
這時(shí),孩子才會(huì)懂得父母的不容易,才會(huì)放下心來(lái)努力去學(xué)習(xí),這才是最成功的教育。
今日互動(dòng)話題:
您對(duì)孩子的教育有哪些看法呢?您對(duì)于孩子的教育有哪些看法呢?
