我家孩子調(diào)皮不聽(tīng)話?我一定要給他立下規(guī)矩。
家有男孩,你想打就打,想罵就罵,但是你得做到讓孩子信服。我家兒子在小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),但是在進(jìn)入三年級(jí)后,變得不聽(tīng)話了。
我家兒子在上小學(xué)二年級(jí),我和他爸爸覺(jué)得教育孩子最好的方法就是用耐心和愛(ài),而且通過(guò)和老師的溝通,我們發(fā)現(xiàn)他的心思其實(shí)非常細(xì)膩,愛(ài)屋及烏。
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我一直對(duì)孩子的要求比較高,當(dāng)他表現(xiàn)得有點(diǎn)執(zhí)拗的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō):“這是你必須要做的事情,否則就不給你玩了?！?/p>
于是他心里想,爸爸不讓玩了,所以才不肯上學(xué)。
所以,我就會(huì)說(shuō),一個(gè)原則,不能慣著他。
結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了,剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)習(xí)很輕松,成績(jī)還是不錯(cuò)的。
可是上了三年級(jí)后,學(xué)習(xí)的科目變多,難度也增加了,孩子感覺(jué)到很吃力。
他爸爸就很生氣,一回家就數(shù)落孩子:
“你怎么回事?怎么又不學(xué)習(xí)了?”
“你怎么這么懶!”
“你怎么這么不聽(tīng)話!”
“你怎么這么不懂事?!”
他爸爸接著又?jǐn)?shù)落他:
“不是你說(shuō)你懶,就是你太懶!”
“反正你成績(jī)差,你也學(xué)不好,我就去打工,你愛(ài)咋地咋地!”
他爸爸還是很生氣,說(shuō)道:
“等你成績(jī)差,你能怎么辦?”
他想了想說(shuō):
“找一個(gè)差不多的高中畢業(yè)的人干嘛!”
他爸爸說(shuō):
“你就是一個(gè)不肯好好學(xué)的人,你就得跟他學(xué)點(diǎn)技術(shù)!”
他的爸爸聽(tīng)了又說(shuō):
“以后你就別跟他結(jié)婚,生了孩子,我不管你了,跟他過(guò)不下去!”
他說(shuō):
“我為什么要學(xué)一門技術(shù)?”
他爸爸說(shuō):
“我從來(lái)不給你講我掙錢的辛苦,我希望你能看到我的辛勤工作,我也希望我的每一份事業(yè)都能順利完成。”
現(xiàn)實(shí)生活中的他只有一個(gè)成績(jī)倒數(shù)第二的兒子,但是一個(gè)教師父親,卻是一個(gè)合格的父親。
一個(gè)孩子如果他從小就懂得父親如何對(duì)他做的事,長(zhǎng)大后又怎會(huì)因?yàn)檫@份工作而走上違法犯罪的道路?
哪怕我們?cè)诶衫实摹渡倌暾f(shuō)》中,看到了一位父親對(duì)自己的教育:
當(dāng)問(wèn)郎朗去學(xué)鋼琴,為什么要學(xué)習(xí)鋼琴?
孩子回答說(shuō):因?yàn)楦赣H經(jīng)常讓我學(xué)琴。
作為家長(zhǎng),我們要從實(shí)際的角度,讓孩子明白:
“一個(gè)人,只有一種選擇,而不是一個(gè)選擇?！?/p>
所以,如果孩子經(jīng)常讓你失望,你要這樣跟他說(shuō):
“如果你考不上,那就什么都別想了,你想干嘛就干嘛,等你想學(xué)了,再找你媽媽去。”
只有讓孩子看到,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),會(huì)收獲到什么,才是真正的快樂(lè)。
03
告訴孩子:
讓孩子明白:
努力,是父母對(duì)孩子最好的教育
其實(shí),有時(shí)候孩子學(xué)習(xí)上的努力,并不是因?yàn)閼卸?很大程度上是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的教導(dǎo)不正確,不了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律。
家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中,就要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:
上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師;
下課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固復(fù)習(xí),及時(shí)完成作業(yè);
堅(jiān)持閱讀,積累閱讀,學(xué)會(huì)做摘抄積累,摘抄摘錄這些好的作文素材,讓自己做到觸動(dòng)全身心去寫。
養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生都非常重要。
喜歡閱讀的孩子,從小就會(huì)有更多的見(jiàn)識(shí),同時(shí)也會(huì)培養(yǎng)他強(qiáng)大的自信心,讓他以后更加自信。
只有被父母信任、認(rèn)同、尊重、接納的孩子,才會(huì)更加主動(dòng)地去踐行學(xué)習(xí)、愛(ài)上閱讀。
2、父母要給予孩子正確的引導(dǎo)
一個(gè)人的學(xué)習(xí),并不是在學(xué)校里,在其他地方上的知識(shí),而是在社會(huì)上的知識(shí)。
比如,某一個(gè)公司招聘會(huì)上,問(wèn):“有一份工作規(guī)范你的職責(zé),你當(dāng)然喜歡?”
老板說(shuō):“有啊,比如收錢啊、遲到啊、和同學(xué)打架啊、看電視開(kāi)車啊、手機(jī)、看書(shū)看手機(jī)、打游戲啊,工作累了一天回到家還要做家務(wù)、做家務(wù)·····”
而不是說(shuō):“你這樣沒(méi)出息啊,要不就好好學(xué)習(xí)吧,考不上大學(xué),你以后能做什么工作,只有靠你自己。
