孩子分離焦慮癥多久能好?說(shuō)實(shí)在的,但這并不是一件容易的事。
我也遇到過(guò)很多孩子,到了上幼兒園的年紀(jì),到了去上學(xué)的年紀(jì),都哭著不愿意,每天都非常的苦惱,甚至哭著喊著想要媽媽,就是不愿意離開(kāi)媽媽。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)階段,而且有的時(shí)候也會(huì)是孩子一生中最難忘的一段經(jīng)歷。
●家長(zhǎng)如何緩解分離焦慮?
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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●家長(zhǎng)需要多一些理解,試著去理解孩子的感受,盡量做到多觀察孩子的心理狀態(tài),嘗試著去了解孩子的真實(shí)需求,多跟孩子交流,并且要尊重孩子的想法,這樣才能夠給與孩子更多的關(guān)愛(ài)。
●平時(shí)多帶孩子參加集體活動(dòng),讓孩子在集體活動(dòng)中去感受到自己的價(jià)值,從而變得更加自信,更加喜歡去學(xué)校,而不像是總是將自己封閉在一個(gè)“我不行”的地方,從而對(duì)學(xué)校的抵觸情緒,甚至于恐懼心理。
●家長(zhǎng)要多和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
●作為家長(zhǎng)的你,也要多關(guān)心孩子的生活學(xué)習(xí)情況,分享孩子的快樂(lè)與煩惱,多關(guān)心孩子心理健康,給予他更多的關(guān)注。
3)多鼓勵(lì)孩子,相信孩子,增強(qiáng)孩子的自信心
家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒,但是作為家長(zhǎng)的你,一定要學(xué)會(huì)及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),讓孩子知道你是可以給孩子提供幫助的,在獲得鼓勵(lì)之后,孩子才會(huì)更加積極地學(xué)習(xí),從而變得更加優(yōu)秀。
4)教育孩子要尊重孩子,尊重他們的隱私
有些家長(zhǎng)喜歡打著“一切都是為了你好”的名義,在孩子的面前永遠(yuǎn)都是挑剔孩子的不是,這樣做法其實(shí)很不尊重孩子,也很容易造成孩子的逆反心理。孩子是渴望得到尊重的,很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子在內(nèi)心中并不尊重自己,從來(lái)不愿意將自己的想法和意見(jiàn)強(qiáng)加給孩子,這樣做的結(jié)果就是導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)之間的溝通變得越來(lái)越少,甚至?xí)霈F(xiàn)代溝越來(lái)越多。
所以作為家長(zhǎng)的你,應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私,尤其是不要去偷窺探孩子的個(gè)人隱私,也不要過(guò)于擔(dān)心孩子的一舉一動(dòng),想要了解他們的內(nèi)心世界是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,要尊重孩子的隱私,家長(zhǎng)也不要過(guò)于擔(dān)心孩子的安危,一定要給他們一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間,讓他們有足夠的成長(zhǎng)空間,這樣他們才會(huì)表現(xiàn)出更加乖巧的一面。
2、孩子的自制力太差
很多孩子都是因?yàn)閮?nèi)心的想法不夠成熟,所以才會(huì)被一些東西所吸引,因此家長(zhǎng)如果想要讓孩子變得更加的優(yōu)秀,那么就一定要給孩子足夠的自制力,只有這樣孩子才能夠有足夠的自制力,當(dāng)然他們也不會(huì)因?yàn)椴欢露龀龈幼屓藷o(wú)法理解的舉動(dòng),而不被別人所理解。
3、因?yàn)楦改笇?duì)孩子不夠了解
現(xiàn)在的父母總是有著很大的想法,所以總是喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子的身上,這樣一來(lái),孩子便顯得非常的反感,當(dāng)孩子對(duì)父母所說(shuō)的話感到厭煩時(shí),自然也就會(huì)做出相應(yīng)的反抗行為。
4、害怕犯錯(cuò)誤
其實(shí)孩子之所以會(huì)在犯錯(cuò)誤之后就會(huì)想要去嘗試著去犯錯(cuò)誤,是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得沒(méi)有一個(gè)能夠讓自己承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),因此才會(huì)不斷地犯錯(cuò)誤。而很多孩子在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只會(huì)想要逃避犯錯(cuò)誤,而不是想要去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
5、因?yàn)槿狈Π踩?/p>
有的父母在教育孩子的時(shí)候,孩子只是不知道如何去改正,但是又因?yàn)楦改笡](méi)有辦法教育自己,所以才會(huì)做出一些錯(cuò)誤的事情。因此孩子在犯錯(cuò)誤之后會(huì)想要去彌補(bǔ)錯(cuò)誤,所以在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)選擇逃避。
三、孩子為什么會(huì)因?yàn)槿狈Π踩卸辉敢馊シ稿e(cuò)誤?
1、家長(zhǎng)的安全感缺失
其實(shí)孩子之所以會(huì)因?yàn)槿鄙侔踩?并不是因?yàn)楹⒆幼陨淼男愿?而是因?yàn)榧议L(zhǎng)長(zhǎng)期的不在身邊,所以才會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種不信任的心理,所以孩子就會(huì)選擇不愿意去嘗試犯錯(cuò)誤。這時(shí)候孩子的安全感就會(huì)受到影響,他們?yōu)榱颂颖艿郊议L(zhǎng)的打罵,就會(huì)選擇去迎合家長(zhǎng)的態(tài)度。但是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這種行為卻沒(méi)有任何的意識(shí),只要一犯錯(cuò)誤就會(huì)選擇逃避。
