二年級(jí)孩子不聽(tīng)話借口多怎么辦?
二年級(jí)孩子不聽(tīng)話借口多怎么辦?
三、孩子和班級(jí)里的同學(xué)發(fā)生矛盾請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,因班級(jí)里同學(xué)的矛盾而被家長(zhǎng)投訴。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
很多家長(zhǎng)都會(huì)碰到這種情況,我家兒子“明明挺聰明的,就是不愿意聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)”。
一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師面對(duì)那么多學(xué)生,沒(méi)有辦法做到面面俱到,讓每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)自己的,那么孩子只能在這種情況下做出自己的判斷,而不會(huì)從根本上去尋找解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)班主任,會(huì)站在孩子的角度上去考慮問(wèn)題,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題其實(shí)都很好解決。
一、孩子和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通的三點(diǎn)
1、善于傾聽(tīng)
孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通,多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子只是關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),不關(guān)心孩子的交友情況。
而每次溝通之后,家長(zhǎng)都應(yīng)該先了解孩子的想法,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)做到對(duì)孩子進(jìn)行詢問(wèn),不要總是直接給孩子下結(jié)論,這樣的溝通方式很容易讓孩子感到厭煩,
還有的家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí),總是習(xí)慣性地用責(zé)罵,說(shuō)一些孩子不愛(ài)聽(tīng)的話,總是對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé),這會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。
2、善于傾聽(tīng)
家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候,應(yīng)該在孩子感興趣的話題進(jìn)行溝通,讓孩子知道家長(zhǎng)的想法,并不是想要對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣的話也會(huì)讓孩子的心理產(chǎn)生一種厭煩的心理,并且孩子在父母面前感到不舒服的話,他們也會(huì)感到很不舒服,所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些耐心,多去傾聽(tīng)孩子的想法,了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的心理,如果是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中有的一些問(wèn)題,家長(zhǎng)可以在沒(méi)有接觸孩子的時(shí)候進(jìn)行溝通交流,幫助孩子去解決問(wèn)題,這樣孩子在家長(zhǎng)的幫助之下,也能夠更加的獨(dú)立自主的去做自己想做的事情。
3、多鼓勵(lì)孩子
很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的時(shí)候,一般都會(huì)比較的緊張,總是會(huì)有一種壓迫感,如果長(zhǎng)期的壓迫感的話,那么孩子內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)一種想法,這樣的話只會(huì)讓他們變得更加的叛逆,所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該要更加的去鼓勵(lì)孩子,慢慢的去引導(dǎo)孩子,孩子就會(huì)變得越來(lái)越好的。
之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式存在著一定的問(wèn)題,如果能夠讓孩子更加的聽(tīng)從自己的話,那么就能夠讓孩子變的更加的優(yōu)秀,所以在教育孩子的時(shí)候,一定要適當(dāng)?shù)娜ス膭?lì)孩子,
而不是去打壓孩子,打擊孩子的自信心,這樣的話不僅不會(huì)讓孩子變得更加的優(yōu)秀,反而會(huì)讓孩子變得更加的平庸,在這樣的情況下,那么孩子也會(huì)變得越來(lái)越差勁,所以說(shuō)父母應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的去教育孩子,這樣的做法不僅不會(huì)讓孩子變得更加的優(yōu)秀,反而還會(huì)讓孩子變得更加的自卑。
如何去教育孩子,并且還要讓孩子能夠變得越來(lái)越好,父母要學(xué)會(huì)這樣做
1、 在孩子面前說(shuō)自己的不易
其實(shí)在孩子的面前,父母?jìng)冋f(shuō)的很多的話,也都是因?yàn)楦改競(jìng)冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò),所以父母?jìng)儜?yīng)該好好的考慮一下自己是否能夠給予孩子最好的生活,在這樣的情況下,就要讓孩子在以后的生活當(dāng)中去學(xué)會(huì)更加的努力的去做一些事情,而不要因?yàn)樽约旱牟慌Χ兊萌绱说钠接埂?/p>
而且父母?jìng)円膊灰獙?duì)自己的孩子有過(guò)高的要求,這樣的話,孩子以后可能就會(huì)變得更加的優(yōu)秀。
2、 可以幫助孩子們從另一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)和審視自己
其實(shí)在日常生活當(dāng)中,父母?jìng)円惨M(jìn)行一定的自我審視,不要總是對(duì)自己的生活方式過(guò)于的自信,更多的是要學(xué)會(huì)更多的從自己的角度去思考問(wèn)題。
這樣的話,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是非常有利的,他們會(huì)更加的努力,慢慢的也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
3、 父母?jìng)円惨紤]一下,是否是自己的方法不對(duì)
有的時(shí)候,父母?jìng)冊(cè)诳紤]一下自己的方法是否妥當(dāng),是否對(duì)自己的孩子有好處的時(shí)候,那么也要考慮一下,是否是自己的方法不對(duì)。
所以在日常生活當(dāng)中,也一定要考慮一下,是否自己的方法不正確,以及孩子們對(duì)自己的喜好。
父母?jìng)儜?yīng)該對(duì)自己的孩子要特別的關(guān)注,如果孩子們還是很小的時(shí)候,家長(zhǎng)們也要更加的重視,因?yàn)楹⒆觽儗?duì)自己的愛(ài)是需要回報(bào)的,而有些許在這個(gè)時(shí)候,父母?jìng)兏鼞?yīng)該懂得去關(guān)愛(ài)自己的孩子,因?yàn)楹⒆觽兊纳砩嫌懈改競(jìng)兯憩F(xiàn)出來(lái)的那些優(yōu)點(diǎn),而不是一直炫耀自己的孩子們的缺點(diǎn)。
當(dāng)孩子們長(zhǎng)大之后,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候沒(méi)有辦法去融入到父母身上,并且自身的性格都比較的沉默寡言,這時(shí)候就需要父母?jìng)円欢ㄒ心托牡娜チ私夂⒆觽兊南敕?并且去詢問(wèn)他們?cè)诩依锸窃趺聪氲摹?/p>
這個(gè)時(shí)候的父母應(yīng)該更加的細(xì)心的去觀察孩子們的生活細(xì)節(jié),還有可能孩子們?cè)谏钪卸紩?huì)有些微費(fèi)解的事情,因此他們才會(huì)將自己隱藏在手機(jī)里面。如果孩子們有這種想法的話,那么父母?jìng)兙鸵皶r(shí)的制止他們,讓他們能夠在手機(jī)里面發(fā)現(xiàn)一些有用的東西,如果一旦發(fā)現(xiàn)孩子們有這樣的想法的話,那么就會(huì)讓他們的內(nèi)心變得非常的自卑,而且還會(huì)給他們的未來(lái)留下一個(gè)巨大的隱患。
