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孩子成績(jī)差做家長(zhǎng)的怎么不焦慮

孩子成績(jī)差做家長(zhǎng)的怎么不焦慮,那怎么不焦慮?

首先,我要講的是,孩子成績(jī)差,做家長(zhǎng)的焦慮是屬于什么含義?

是指孩子成績(jī)差,就等于孩子就不認(rèn)真學(xué)習(xí),就像家長(zhǎng)們說(shuō)的,這個(gè)孩子要么學(xué)壞了,要么玩手機(jī)玩游戲。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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是指孩子的成績(jī)一塌糊涂,要么在家交不到朋友,要么迷戀網(wǎng)絡(luò),玩手機(jī)看小說(shuō),看手機(jī)打游戲。

其實(shí),這里面有個(gè)根本的問(wèn)題,就是家長(zhǎng)的教育理念跟不上孩子的成長(zhǎng)。

那么,今天給大家講一個(gè)故事,就是這個(gè)男孩,在學(xué)校,班主任的多次教導(dǎo)下,男孩的成績(jī)終于有了起色。在班級(jí)里,男孩一直都很聰明,也很活潑,并且很愛(ài)學(xué)習(xí),而且成績(jī)一直都在班級(jí)的中游水平。

在小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候,男孩的成績(jī)也是班級(jí)的第一名,進(jìn)入初中以后,由于上了初中之后的青春期,男孩在這個(gè)年齡段容易叛逆,所以他的成績(jī)很好。

可是在進(jìn)入初中以后,男孩的叛逆期,沒(méi)有少表現(xiàn)的很明顯,在老師和同學(xué)的眼里,男孩一直都是非常的調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有什么好事。

但是,到了初中以后,男孩的成績(jī)卻突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里排第一。男孩的父母不理解,明明進(jìn)入初中以后,每天就跟在學(xué)校上課,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好呢?

后來(lái)就來(lái)咨詢我們?cè)撛趺崔k?

我們想要專業(yè)的心理醫(yī)生來(lái)幫助孩子,給孩子進(jìn)行疏導(dǎo),但是這個(gè)專業(yè)的醫(yī)生給到的解決方法卻是初中生常見(jiàn)的,那么多了,為什么沒(méi)有好的解決方法呢?

為什么孩子現(xiàn)在在初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,而且在初中的時(shí)候,是拔尖的,大家都是羨慕不已的,因?yàn)榈搅烁咧幸院?課程難度明顯加大了,同學(xué)們都開(kāi)始分科分班了,原本基礎(chǔ)知識(shí)那么簡(jiǎn)單的孩子突然一下就被分到了一個(gè)班了。

班主任老師在上課的時(shí)候,也有講過(guò),一般都是講完一半一半就要結(jié)束,很多同學(xué)是被其他老師趕出來(lái)的。所以很多人是為了不被老師趕出來(lái)而做出的一種心理準(zhǔn)備。

而為了在學(xué)習(xí)上有更好的發(fā)展,孩子在高中的時(shí)候可能會(huì)開(kāi)始叛逆,開(kāi)始不聽(tīng)父母的話了,甚至直接頂撞父母,也就是為什么呢?其實(shí)叛逆的孩子不聽(tīng)話,跟父母也有很大的關(guān)系。

一般情況下,孩子叛逆期出現(xiàn)以下的三個(gè)原因:

1、父母沒(méi)有以身作則

父母的行為舉止對(duì)孩子的影響是非常大的,不可否認(rèn)的是,父母是孩子最親近的人,是孩子最親密的人,如果父母是不講道理的人,那么孩子就會(huì)認(rèn)為自己在父母眼中永遠(yuǎn)是正確的,孩子的第一任老師就是自己的爸爸媽媽。孩子就會(huì)把父母身上的這種行為當(dāng)作是理所當(dāng)然的,進(jìn)而變成自己想要變成的樣子。

2、父母習(xí)慣性的以暴制暴

有些父母在處理事情的時(shí)候,可能沒(méi)有冷靜下來(lái),只是會(huì)用這種方式來(lái)表達(dá)自己的情緒,不允許自己有這樣的行為。這樣的態(tài)度,只會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法從父母的行為中感受到愛(ài),可能會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣,可能會(huì)因?yàn)榈貌坏礁改傅睦斫舛兊帽┰?也有可能因?yàn)樽约旱膬?nèi)心過(guò)于壓抑而變得抑郁。

3、父母的語(yǔ)言暴力

也有一些父母在平時(shí)可能對(duì)孩子和對(duì)待他人時(shí),喜歡用語(yǔ)言暴力,這樣的教育方式,往往會(huì)讓孩子覺(jué)得父母愛(ài)的是以暴力為目的的,不管是言語(yǔ)暴力還是非語(yǔ)言暴力,這些都會(huì)對(duì)孩子造成傷害。

4、孩子不知道該如何正確表達(dá)情緒

有一些孩子因?yàn)閺男〉酱蟮某砷L(zhǎng)環(huán)境中,從來(lái)沒(méi)有在父母面前表達(dá)過(guò)自己的情緒,一旦父母聽(tīng)到負(fù)面情緒,那么孩子就會(huì)非常的慌亂,不知道該如何正確表達(dá)情緒,甚至于孩子會(huì)將自己的情緒隱藏起來(lái),對(duì)孩子的心理健康造成非常不好的影響。

5、孩子缺乏安全感

有一些父母認(rèn)為孩子年紀(jì)還小,對(duì)于孩子的情緒沒(méi)有任何的概念,在孩子哭的時(shí)候,就任由孩子哭,這樣孩子就會(huì)缺少安全感,會(huì)讓孩子感到很恐慌,久而久之,孩子的性格會(huì)變得越來(lái)越差,對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生一定的影響,可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)性格方面的問(wèn)題,而且會(huì)影響孩子以后的人際關(guān)系的發(fā)展。

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