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從小到大不聽(tīng)話(huà)的孩子死了

從小到大不聽(tīng)話(huà)的孩子死了嗎?

# 互動(dòng) (每周課程)

最近,微博上一個(gè)母親控訴自己的兒子天天不聽(tīng)話(huà),不按時(shí)完成作業(yè)。她自己的孩子從小特別乖,老師的評(píng)語(yǔ)都是乖孩子,好學(xué)生,那會(huì)兒她還是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的好孩子。

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可是,這樣的好孩子,一直都在給她的兒子,以這樣的方式和她說(shuō):

“別人能考一百分,你為什么就不能考?”

“你要知道,別人能考一百分,你為什么不能?”

他的兒子可能當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到,她這樣的指責(zé),會(huì)讓兒子有多么自卑。

孩子成年后,不懂得拒絕別人,把自己的路走得越走越寬,可是現(xiàn)在他連自己的路都走不通,只能在家里啃老。

一個(gè)被父母推著走的孩子,很可能會(huì)為了逃離這種原生家庭,而不想去工作,不想去討好別人,甚至就算是為了自己而活著,可是,內(nèi)心深處的傷痛是不會(huì)痊愈的,而當(dāng)她們的潛意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),這種痛苦就越是難以割舍。

我們要懂得去發(fā)現(xiàn)孩子,對(duì)孩子不要總是苛求,要允許孩子慢慢來(lái)。

所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子喜歡穿的衣服是藍(lán)色的還是藍(lán)色的時(shí)候,不要總是覺(jué)得孩子不喜歡穿什么,這其實(shí)是一種誤區(qū)。

那些被父母要求聽(tīng)話(huà)的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?

會(huì)形成討好型人格

01 會(huì)讓孩子養(yǎng)成討好型人格

如果我們總是覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà),做錯(cuò)事就指責(zé),孩子不聽(tīng)父母的話(huà)就打罵,那孩子的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種“自我懷疑”,覺(jué)得自己做什么事情都會(huì)被罵,久而久之就會(huì)形成這樣的性格。

父母的打罵孩子,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種“自我懷疑”,他們覺(jué)得自己不夠好,做什么都不行,長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生自卑心理,這種心理就會(huì)逐漸地被擊垮,以后遇到問(wèn)題也不敢去積極尋求解決方法。

02 容易因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮搗蛋,被父母打罵

有的父母可能會(huì)覺(jué)得,自己就是一個(gè)脾氣暴躁的人,和孩子講道理也沒(méi)有用,打一頓也沒(méi)什么,而且孩子還小,打一頓還能從根源上解決問(wèn)題,但是長(zhǎng)期以來(lái),孩子也變得越來(lái)越調(diào)皮搗蛋。父母打孩子是為了解決問(wèn)題,但是卻起不到教育的目的,只會(huì)讓孩子和父母之間的隔閡越來(lái)越深,讓孩子更加討厭和父母。

孩子之所以變成這樣,完全是因?yàn)楦改傅慕逃霈F(xiàn)了問(wèn)題,而且不分青紅皂白的就打孩子,這樣做只會(huì)讓孩子更加叛逆,甚至因?yàn)榇蛄R孩子而做出更多的叛逆的行為。

在這個(gè)過(guò)程中,父母本身是沒(méi)有錯(cuò)的,但是這種情況也需要父母調(diào)整,父母要能夠明白自己的情緒變化,從另一個(gè)角度來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,才能夠更加客觀的去看待孩子。

面對(duì)孩子頂嘴的情況,父母應(yīng)該如何處理?

1、控制好自己的情緒

當(dāng)孩子和父母對(duì)著干的時(shí)候,父母可以給孩子數(shù)落他們,告訴孩子“你現(xiàn)在這樣的做法是不對(duì)的,但是你需要改正,也需要我和你一起改正錯(cuò)誤”

當(dāng)孩子和父母對(duì)著干的時(shí)候,父母可以告訴孩子,父母的做法很讓人感動(dòng),父母需要讓孩子知道,他們的父母不容易,他們的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,但是他們卻不愿意和孩子去溝通,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子的內(nèi)心出現(xiàn)隔閡,影響孩子與父母的關(guān)系,而且也會(huì)影響孩子的性格。

2、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的想法

父母不要總是抱怨孩子的不懂事,只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法,才能夠讓孩子的內(nèi)心變得更加豐富多彩。父母學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的想法,在溝通的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)讓孩子的情緒得到釋放,同時(shí)也會(huì)讓父母更加了解孩子,這樣也可以提高孩子與孩子之間的溝通的效率。

3、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子

孩子的成長(zhǎng)是需要鼓勵(lì)的,孩子的生活中也需要鼓勵(lì),當(dāng)孩子做錯(cuò)了一件事情,父母就不要對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵,要對(duì)孩子說(shuō)“犯錯(cuò)誤是我們的正常現(xiàn)象”,這樣才能夠讓孩子從內(nèi)心去接納父母,愿意與父母溝通,減少對(duì)父母的抵觸。

4、學(xué)會(huì)耐心的引導(dǎo)孩子

在和孩子溝通交流的過(guò)程當(dāng)中,父母的態(tài)度也很重要,如果父母犯了錯(cuò),不管孩子是否能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只要一味的去打罵孩子,那么就會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆,所以父母要學(xué)會(huì)耐心的引導(dǎo)孩子,試著用“商量”的方式,讓孩子參與到問(wèn)題中來(lái),給孩子帶來(lái)更多的成長(zhǎng)。

5、避免打罵孩子

打罵孩子并不是目的,目的是讓孩子改正錯(cuò)誤,讓他們擁有更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是讓孩子成為一個(gè)出氣筒。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)不要第一時(shí)間去打罵孩子,而是要冷靜的引導(dǎo)孩子,讓他們明白父母的良苦用心,并且在思想上給他們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。孩子的成長(zhǎng)也是不斷完善的過(guò)程,家長(zhǎng)要做的是幫助孩子一步步的完善自己,幫助孩子一步步的成長(zhǎng)。

6、給孩子更多的關(guān)心

孩子是需要關(guān)心的,但是過(guò)度關(guān)心會(huì)讓孩子感到不舒服,從而引起孩子的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的生活,尤其是在孩子年幼時(shí),更要及時(shí)的關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,這樣才能讓孩子的成長(zhǎng)更加健康。

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