五歲孩子不聽話亂跑怎么辦?
從孩子兩歲左右,孩子會(huì)有一個(gè)“小叛逆期”,比如讓他往東偏要往西,讓他做什么偏不做,愛頂嘴的性格也越來(lái)越明顯。
不少家長(zhǎng)就會(huì)感覺(jué)孩子的這些表現(xiàn),是學(xué)齡前孩子的正常表現(xiàn)。這也是寶寶正常的心理變化。
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首先,孩子為什么會(huì)在兩歲左右的時(shí)候變得不聽話了呢?
兩歲之前,寶寶是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
孩子到兩歲之后,自我意識(shí)發(fā)展,自我意識(shí)發(fā)展,不再像之前那樣依附你,他們開始擁有自己的思想,自己的思維。
他們有自己的喜好和想法,不再像以前那樣跟你講道理。這個(gè)時(shí)候孩子更希望得到是大人的尊重。
其次,家長(zhǎng)的行為和語(yǔ)言以及話語(yǔ),都會(huì)直接影響到孩子的自我意識(shí),變得越來(lái)越不聽家長(zhǎng)的話。
這是很多家長(zhǎng)都會(huì)疑惑的一個(gè)問(wèn)題,孩子到了兩歲之后,自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)的話,孩子就會(huì)聽,但是我們的語(yǔ)言表達(dá)能力卻沒(méi)有那么好,這個(gè)時(shí)候,就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),跟著上級(jí)說(shuō)話。孩子的自我意識(shí)就會(huì)覺(jué)醒,逐漸長(zhǎng)大,開始要頂嘴。有時(shí)候,甚至?xí)桓改竸?dòng)手。
家長(zhǎng)也會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子到了一定的年齡之后,開始頂嘴,有的時(shí)候,孩子跟家長(zhǎng)頂嘴,都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有做好這件事情。孩子之所以頂嘴,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)聲音在說(shuō):你怎么這么不聽話,你一點(diǎn)都不知道感恩!你什么都不懂,你這樣的媽媽遲早會(huì)養(yǎng)大的!甚至還會(huì)說(shuō)出這樣的話,你還有沒(méi)有良心。這是為什么?
孩子頂嘴的原因
孩子頂嘴是很多家長(zhǎng)都頭疼的一件事,尤其是孩子到了兩三歲的時(shí)候,不聽話的表現(xiàn)就是典型的“寶寶叛逆期”了。
孩子為什么會(huì)頂嘴?其實(shí)主要有以下幾種原因。
1. 媽媽的權(quán)威感缺乏
很多寶媽要面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),就是孩子越來(lái)越大了,越來(lái)越有自己的想法,媽媽們讓他往東,他偏要往西,完全不聽大人的話。而且有時(shí)候媽媽讓他做什么,他總是反著來(lái),讓她非常地不舒服,如果媽媽不在的時(shí)候,他總是表現(xiàn)得特別的乖,讓人非常的別扭。
2. 孩子的性格影響
一般來(lái)說(shuō),孩子們頂嘴也會(huì)受到父母的影響,如果父母經(jīng)常出現(xiàn)吵架的情況,會(huì)讓孩子對(duì)父母的爭(zhēng)吵更加的不理解,孩子有時(shí)候會(huì)想,原來(lái)我也這樣啊,原來(lái)吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是那么回事,原來(lái)吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情,那我又如何去處理呢?
3. 孩子的”情緒”不允許
每當(dāng)孩子與父母進(jìn)行溝通時(shí),父母都會(huì)想要解決孩子的問(wèn)題,而解決孩子的問(wèn)題,就是解決父母的問(wèn)題?？墒歉改笇?duì)于孩子的一些問(wèn)題并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,反而在孩子的表達(dá)中去指責(zé)孩子,導(dǎo)致孩子的情緒”冰上加霜”。
二、孩子的”情緒粒度””更高
前段時(shí)間熱播劇《小歡喜》中,有這樣一個(gè)情節(jié)。喬英子因?yàn)榭剂说诙粙寢屗钨粧仐?喬英子被媽媽逼著要去參加南大的冬令營(yíng),在最后的關(guān)愛環(huán)節(jié)上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),英子跳橋身亡。
心理學(xué)家武志紅在《為什么家會(huì)傷人》中說(shuō)過(guò):”你不是唯一一個(gè)獨(dú)立的人,但你會(huì)有更多的自己的朋友,可以相互鼓勵(lì),互相幫助,應(yīng)該是很好的品質(zhì)。”
還記得《小歡喜》中陶虹飾演的宋倩嗎?
在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,班主任老師說(shuō),當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到家里,當(dāng)著孩子的面,就用一個(gè)非常嚴(yán)肅的眼神跟孩子說(shuō)”你怎么這么不聽話呢”,結(jié)果孩子一句話都不愿意跟她說(shuō)了。
如果家長(zhǎng)被這句話噎住,往往會(huì)讓孩子覺(jué)得我不被信任,從而選擇更加叛逆的行為表達(dá)自己的情緒,比如:你可以這樣說(shuō)”我真的不知道為什么”,”我只是不想與你說(shuō)”。這其實(shí)就是一種”潛意識(shí)”,導(dǎo)致孩子內(nèi)心更加抗拒與你溝通。
你平時(shí)多花時(shí)間陪孩子,多跟孩子互動(dòng),每天都抽出時(shí)間跟孩子一起玩耍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)你的話不僅能聽得進(jìn)去,而且還會(huì)變得更加自信,從而變得越來(lái)越開朗。
