孩子好動上課不聽話怎么辦?
家里有孩子的家長,在孩子剛好入園的時候,都會每天給孩子準備好多練習冊,讓孩子練習練習的內容。
可是,有一天,發(fā)現孩子坐在小板凳上就坐不住,或者是靜靜地看著窗外,什么也聽不進去。
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這種情況,不是一種膽小、內向的性格,而是孩子在一種恐懼中,慢慢發(fā)展出來的一種,對外界事物的感官感知力較弱的一種性格。
心理學家皮亞杰認為:孩子在出生之前,在心理和身體上都是相對獨立的,在成長的過程中,經常出現害怕、緊張、焦慮的情緒是很正常的,家長應該正確引導孩子,讓孩子知道面對這種情緒的時候,應該怎么處理。
因此,當孩子的焦慮情緒出現時,家長應該這樣做:
1. 讓孩子學會直面恐懼
孩子之所以會出現害怕的情緒,是因為他們內心對于未知的事情感到恐懼怕,恐懼可能是對于陌生人或是某些事物的一種不熟悉,孩子不知道如何正確表達出來,于是從而出現恐懼的情緒。
這個時候家長應該讓孩子明白,家長和自己是一樣的,并不是同一個人。
如果家長對于陌生人或是陌生人有恐懼感,就讓孩子多接觸陌生人,陌生人是沒有惡意的,并不是說陌生人不好,而是沒有保護自己,尤其是年齡比較小的孩子,他們對于陌生人會有一種特殊的恐懼感,所以家長在平時一定要讓孩子學會大聲的說出來,要讓孩子學會適當的表達,這樣才不會被陌生人帶走。
2、對于孩子過于膽小的行為,家長應該給予鼓勵和幫助
當孩子在某一情況下,遇到不熟悉的人或事物時,總是表現出膽怯的樣子,家長也要鼓勵孩子,對孩子進行正確的引導。
家長不要責罵孩子,也不要讓孩子過于膽小。要給孩子做好保護傘,給孩子講清楚膽小的危害,告訴孩子如何面對陌生人,和其他小朋友一起玩耍,幫助孩子養(yǎng)成不怕陌生人的好性格。
3、通過孩子,一起分析遇到困難的事情
有些孩子之所以會膽小,只是因為他們對陌生人沒有一個好的認知,所以遇到困難時,他們第一時間就會產生逃避的心理。
面對孩子的這種行為,家長不要把孩子的這種行為看成是洪水猛獸,如果能夠心平氣和地與孩子進行交流,通過孩子感興趣的事物進行交流,不僅可以幫助孩子排解情緒,還能夠幫助孩子更好地認識自己。
4、對孩子進行”溫柔”教育
家長要經常的去教育孩子,家長的一言一行,對于孩子來說都是教育,作為家長要溫柔的去教育孩子,和孩子溝通,去鼓勵孩子,和孩子一起想辦法解決問題,這樣才能讓孩子從內心產生安全感。
家長千萬不要過于嚴厲的教育孩子,這樣只會讓孩子覺得自己被父母”遺棄”,當孩子不愿意和家長溝通時,很有可能會采取暴力行為。
5、多帶孩子去參加戶外活動
長期壓抑著自己的想法,可能會使得孩子性格會變得內向,不愿意與人交流。這樣的孩子,不管是在學校里,還是在家里,總是會因為一些小事被忽略。
如果家長能夠多帶孩子參加戶外活動,那么孩子就不會過于內向,而且孩子在戶外活動中會看到更多的世界,使得孩子的心胸開闊,而且孩子的身體素質也會越來越好。
6、注意日常生活細節(jié)
家長平時在帶孩子外出旅游的時候,盡量做到飲食上的控制,避免孩子亂吃東西,這也會對孩子的健康有著很大的影響。家長平時在家里也要注意孩子的生活習慣,避免養(yǎng)成亂吃東西的習慣,家長可以從小培養(yǎng)孩子的這幾個方面。
關于孩子的飲食方面
1、少吃甜食
甜食是很容易導致孩子上火的一種食物,孩子在食用過多的甜食之后,孩子體內會缺乏維生素DHA,體內的脂肪堆積,從而導致孩子身高發(fā)育遲緩,所以孩子不愿意吃飯,而且這時候孩子的腸胃炎影響到了孩子的正常的發(fā)育,會導致孩子的胃口不夠吃,影響孩子的身高。
2、吃飯不規(guī)律
家長平時吃飯的時候,也會擔心孩子吃得太油膩,會給孩子的身體造成傷害,甚至還會影響孩子的食欲,比如給孩子吃不喜歡的菜,孩子就會產生抗拒的心理,并且在不喜歡的情況下,也不能夠集中精力的吃飯。
