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孩子不聽話怎么調(diào)解

孩子不聽話怎么調(diào)解?

遇見這個(gè)問題,我們父母可能想一想,我們不是遇到過孩子不聽話,不服管教的情況嗎?也不覺得自己孩子“犯過錯(cuò)誤”,那我們能否可以在了解事情的經(jīng)過之后,再去跟孩子說明這件事情是多么的嚴(yán)重。

如果孩子覺得爸爸媽媽不尊重自己,從而對(duì)他們產(chǎn)生反感,這就是你們之間的誤會(huì)了。

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當(dāng)我們向孩子說明的時(shí)候,就是在告訴孩子,你們之間的關(guān)系不是你的,不是我的,你們的邊界在哪里。

父母對(duì)于孩子,當(dāng)我們向他表明的時(shí)候,他們已經(jīng)很有能力去保護(hù)自己了,要為自己的行為負(fù)責(zé)。

比如說,這個(gè)孩子放學(xué)后告訴父母,他覺得自己應(yīng)該回家,這是他自己認(rèn)為能夠承擔(dān)的結(jié)果,不需要你的催促和嘮叨,那么這就是一個(gè)健康的狀態(tài),因?yàn)樗雷约涸撊ド蠈W(xué)了,而且他也認(rèn)為自己的行為是正確的。

我們要引導(dǎo)孩子的“朋友”,讓他有朋友,那么就有可能會(huì)降低他的孤獨(dú)感,那么他也就不會(huì)總是在那里玩了。

當(dāng)然,對(duì)于孩子來說,還有一個(gè)好處,就是健康。

對(duì)于厭學(xué)的孩子來說,他們?cè)趯W(xué)校里會(huì)感覺到很孤獨(dú),很壓抑,所以他就會(huì)去找朋友,而這個(gè)尋找朋友就是他們的一個(gè)重要的方式,找到他們之后,他們自然而然就會(huì)想要回到學(xué)校里去。

但是如果他們回到家里,又受到了父母的阻止,他們就會(huì)回到學(xué)校里,而且這種方式讓他們感到更加孤獨(dú)。

而游戲就可以讓他們找到一種孤獨(dú)的感覺,這種感覺就會(huì)加深他們的空虛,所以他們就會(huì)去游戲里找,因?yàn)樵谶@里他們可以完全不被人打擾。

孩子們?cè)谟螒蛑姓业搅藵M足感,就會(huì)沉迷于游戲。

3、怎樣幫助孩子擺脫網(wǎng)癮?

一、要幫助孩子擺脫網(wǎng)癮,首先要讓孩子擺脫網(wǎng)癮。

1、首先要讓孩子們明白現(xiàn)實(shí)生活中的樂趣。

我們的現(xiàn)實(shí)生活是很枯燥乏味的,孩子們需要有一個(gè)宣泄的出口,如果沒有網(wǎng)絡(luò)游戲,孩子們會(huì)處于更加無聊、更加無人約束的狀態(tài)。

在孩子們眼里,網(wǎng)游也許是他們放松的最佳選擇,因?yàn)闆]有任何一個(gè)孩子喜歡被束縛、被監(jiān)督,讓他們分分鐘都想逃脫。

只有在虛擬世界里,他們才覺得自己是自由自在的、安全的。

2、父母要給孩子立規(guī)矩。

一個(gè)好的家庭教育,父母一定要有原則和底線,不能朝令夕改,讓孩子在規(guī)矩和原則上遵守規(guī)矩。

當(dāng)父母在孩子面前沒有原則和底線時(shí),教育出來的孩子更容易叛逆。

知乎上有個(gè)提問:“如何看待父母對(duì)待游戲的態(tài)度”,其中點(diǎn)贊最高的一個(gè)回答說:

“很理解父母對(duì)待游戲的態(tài)度,但是這不是說父母不能對(duì)孩子有原則和底線,而是說這不是在針對(duì)你,而是在針對(duì)你,就像是看待你的朋友,你的朋友會(huì)影響你,并且你的朋友也會(huì)把你帶入到沉迷游戲之中?!?/p>

03

游戲的根源,在父母

父母對(duì)待游戲的態(tài)度

孩子沉迷游戲,其實(shí)源于父母的溺愛。

相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,父母對(duì)待孩子的態(tài)度,可以從四個(gè)方向“培養(yǎng)”:

一是以身作則,讓孩子不沉迷游戲,反之亦樂。

二是以身作則,引導(dǎo)孩子玩游戲。

三是陪伴孩子,和孩子一起玩。

其實(shí)是把孩子從游戲中吸引過來,解放出來。

其實(shí)很多家長(zhǎng)看到孩子玩游戲,都會(huì)感到憤怒,甚至?xí)延螒蛐遁d掉。

這種粗暴的方式,雖然能起到一定的作用,但卻不能從根本上解決問題。

在需要陪伴孩子的時(shí)候,就放下手機(jī),專心陪伴孩子。

在孩子需要陪伴的時(shí)候,父母不要總是不耐煩,要多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子,多傾聽孩子的心聲。

就像劉墉先生那樣,在他的書中寫到:“教育孩子最重要的就是要培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立的人,而不是一個(gè)聽話的機(jī)器?!?/p>

父母要多抽出時(shí)間陪伴孩子,了解孩子,和孩子做朋友,才能知道孩子的想法,才能正確引導(dǎo)孩子。

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