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孩子玩游戲父母焦慮怎么辦

孩子玩游戲父母焦慮怎么辦?

這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)到了一個(gè)有點(diǎn)孩子玩游戲的父母不知道該怎么辦了,如果想要改善孩子玩游戲的現(xiàn)狀,我們給他們一個(gè)準(zhǔn)備好,比如給孩子準(zhǔn)備一個(gè)青少年專(zhuān)用的電腦。網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)問(wèn)題要有明確的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)你在商店或?qū)W??梢杂幸粋€(gè)比較清晰的標(biāo)準(zhǔn)。如果給孩子一個(gè)這樣的標(biāo)準(zhǔn),那么父母在給孩子選擇的時(shí)候就要有一定的謹(jǐn)慎,必須避免和夸大這個(gè)一個(gè)行為。

2、 我們不能把網(wǎng)絡(luò)游戲作為他們逃避現(xiàn)實(shí)的方式

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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電子游戲的設(shè)計(jì)原理跟上面提到的危害是不一樣的,在游戲里的人往往愿意花很多時(shí)間在游戲上,甚至有的人愿意花更多的時(shí)間在游戲上,這些人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿意,對(duì)游戲卻吝于珍惜,尤其是在你的生活里。他們很可能在學(xué)習(xí)中也會(huì)有一定程度的焦慮,這個(gè)時(shí)候他們不愿意花太多的時(shí)間在游戲上。

03、從另一方面來(lái)講,青少年的“社交焦慮”也是家庭教育的一大難題

當(dāng)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中感受到了家庭的冷漠,那孩子的“游戲人生”就會(huì)變得冷漠。

青少年游戲人生,不僅是孩子成長(zhǎng)的重要的“營(yíng)養(yǎng)品”,也是家庭生活的重要一課。孩子從出生就開(kāi)始接觸游戲,從父母的嘴里,他們來(lái)到這個(gè)世界上,給家庭和社會(huì)帶來(lái)的困擾、影響是非常大的。

為什么我們的孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?

是什么讓孩子們?nèi)绱顺撩?

如果孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)不到父母的關(guān)愛(ài)和理解,就會(huì)以虛擬世界的方式滿足自己的心理需要。

因?yàn)樵谟螒蛑?孩子可以自主選擇自己想扮演的角色,而在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們被父母“拋棄”,這會(huì)讓孩子感覺(jué)到自卑,從而促使他們借助網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)麻痹自己。

對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō),如果孩子出現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,可能在平時(shí)的生活中,孩子和父母的關(guān)系比較淡漠,沒(méi)有過(guò)多的溝通,沒(méi)有太多關(guān)注孩子的情緒,也沒(méi)有太多的耐心去詢(xún)問(wèn)孩子內(nèi)心的想法,而導(dǎo)致孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

要想從根本上解決孩子的問(wèn)題,就要明白:

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不只是孩子的問(wèn)題,父母的問(wèn)題,家庭的問(wèn)題也是很大的。

2、沒(méi)有給孩子足夠的陪伴

有很多孩子,父母的缺席,親子關(guān)系疏遠(yuǎn),孩子沒(méi)有得到足夠的關(guān)注和愛(ài),性格就會(huì)變得非常孤僻,嚴(yán)重的話,就會(huì)產(chǎn)生心理疾病。

很多孩子,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪,或者走極端,走上犯罪的道路。

3、孩子沒(méi)有約束力

沉迷于游戲的孩子,往往是沒(méi)有自我約束力的。

他們習(xí)慣了什么事都是先考慮做什么,習(xí)慣了先做什么,習(xí)慣了先做什么,習(xí)慣了先做什么。

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的時(shí)候,要盡量少說(shuō)“不”,多說(shuō)“可以”,讓孩子知道我能行,我是可以的。

4、家長(zhǎng)要有自己的學(xué)習(xí)伙伴

如果孩子沉迷于游戲,他們大多是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到自己的存在感,如果家長(zhǎng)能夠把孩子帶到他們喜歡的游戲中,比如打籃球、踢足球、打乒乓球等,用他們的身體獲得游戲的快樂(lè),從而把自己從游戲中拉出來(lái)。

作為家長(zhǎng),要想解決孩子的網(wǎng)癮問(wèn)題,一定要清楚自己的孩子究竟是什么性格,如果是內(nèi)向,那么家長(zhǎng)就要多從自己孩子的性格中尋找原因,多和孩子交流,多觀察他的興趣愛(ài)好,幫助孩子建立起自己的興趣愛(ài)好。

如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大,那么家長(zhǎng)就要多和孩子溝通,了解他在學(xué)校的人際關(guān)系,為孩子尋找到適合他的情緒宣泄的“良藥”。

03

寫(xiě)在最后

孩子的成長(zhǎng)教育是不可或缺的,寓教于樂(lè)、勞逸結(jié)合,才能讓孩子最大限度的遠(yuǎn)離游戲,回歸校園生活。

針對(duì)孩子們喜歡玩游戲的情況,您怎么看呢?歡迎您在下方留言,和我們一起交流。

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