一線城市長大的孩子 天生焦慮
來自一線城市長大的孩子 不上大學 被裁員
(來自小縣城的家長,經(jīng)歷一個被媽媽拋棄的孩子)
\
以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
文 | 大公
開學快兩個月了,在臨近開學的時候,我在坐出租車,有些朋友坐地鐵,有些同學在網(wǎng)吧打游戲。
……
人在焦慮之中,被種種因素分散,總是心煩意亂,怎么也停不下來,搞得大家都不開心。
而我們,和大多數(shù)的學生一樣,被各種焦慮和困惑籠罩著。
我第一次接到焦慮的家長群,家長們互相訴苦,傾訴自己教育孩子的苦惱,同時也困惑著孩子究竟應該怎么辦。
我想著,開始思考應該如何才能把自己的孩子培養(yǎng)成一個和別人一樣優(yōu)秀的人。
看了這個帖子,我的心情特別復雜,其實,這種焦慮的源頭是孩子的歸屬感和自我認同感。
沒有歸屬感的孩子會把自己的東西放在第一位,不愿意和別人分享,所以,他們只能把自己的東西放在第二位,然后把東西放在次要位置。
這樣的孩子,他的歸屬感和自我認同感,已經(jīng)建立起來了。
他們是在我們那種錯誤的教育環(huán)境中長大的,我們是有權(quán)利也有能力把孩子培養(yǎng)得好的。
而想要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,我們需要更多的智慧,而不是一味的給他更多的壓力,或者因為一味的跟別人比較,而讓他迷失在我們的下一代。
所以,聰明的父母一定要注意自己的言傳身教。
他們愛孩子,就要跟他們成為同事一樣,平等的關(guān)系,這樣他們才會有安全感和自信。
4、懂得幫助他人
現(xiàn)在很多的家長特別怕孩子吃虧,總是害怕他們吃苦,所以總是覺得孩子們在幼兒園的時候,什么都不會,就不會干。
殊不知,幫孩子一起干活的同時,也鍛煉了他們的動手能力。
他們知道,只有自己想干的事情,才會去幫他們。
就算沒有人幫他們干,他們也會干。
所以,讓孩子自己動手,做一些力所能及的事情,對孩子的成長是非常有利的。
當然,我們也可以在和孩子一起動手做事的過程中,注意孩子們的態(tài)度和舉動,當孩子們做出一件他們不喜歡的事情時,不要急著打斷。
而是要讓孩子們自己做,當孩子們不愿意時,父母也不要指責孩子,而是耐心的引導。
讓孩子們自己動手做,不僅鍛煉了他們的動手能力,同時還能培養(yǎng)孩子們的責任感和獨立思考能力。
對于青春期的孩子來說,父母應該更加注意引導孩子自己的生活,不要過度溺愛,要讓他們養(yǎng)成獨立自主的意識,這樣他們才能更加順利的度過青春期,平穩(wěn)度過。
我是甜橘媽媽,是一名兩歲寶寶的媽媽,也是一名高級育嬰師。
有關(guān)更多的“育兒知識”請關(guān)注我們,喜歡這篇文章,請分享給更多的人,別忘了點贊 + 轉(zhuǎn)發(fā)
